Evia Blogs » 1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Feeds

19494 άρθρα από 52 πηγές

Aa - Zz (10003)

• Angel's (52)
• Chalkida Boys (6)
• Crazy Waters! (18)
• Dark-Under (110)
• Gamingeden (214)
• Giorgos Kokkos (2)
• GK Design (1)
• Mpampis Mantoukas Photography (83)
• News-8 (5)
• Panos Venizelos (314)
• Sam (4)
• Skyros Videos (1)
• Sourta-Ferta Chalkida (7289)
• Teaching for ever (1)
• Thistle-Do (3)
• Topfm 882 blogspot.com (1901)

Αα - Ωω (9491)

• 1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (292)
• 26ο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας (20)
• Άγνωστο (2)
• Ένα blog για την Κύμη μας (79)
• Ανταρσία Στον Εύριπο (39)
• Αναζητήσεις Αγγέλων (22)
• Για την Εύβοια της αειφορίας και της προόδου (356)
• ΔΑΚΕ - Π.E. Χαλκίδας (639)
• Δελτία τύπου ανακοινώσεις (14)
• Διρφυακά Νέα (3)
• Ευβοϊκός Σύλλογος Ελεύθερης και Αυτόνομης Κατάδυσης (6)
• Ευβοική Ένωση Σκακιστών (24)
• Εφημερίδα Βόρεια Εύβοια (708)
• Εύβοια News (442)
• Εύβοια-Μέλισσες και Αλόη Βέρα (1)
• ΕΑΣ ΣΕΓΑΣ Βοιωτίας - Εύβοιας (53)
• Η γειτονιά μας (98)
• Ημερίδα Βιολογίας στη Χαλκίδα (21)
• Ιατρικά - Σκέψεις - Χιούμορ (3)
• Κώστας & Μαρία (40)
• Καλημεριάνοι Εύβοιας (1)
• Μελισσοκομία & Αλόη Βέρα (42)
• Νέος Παλαμήδης (407)
• Νομαρχιακή Αυτοδιοίκηση Εύβοιας (264)
• Ο Ρεπόρτερ της Εύβοιας (1)
• Περιβαλλοντικός Σύλλογος Ερέτριας Αχινός (9)
• Ποδόσφαιρο - Ιδέες και Λύσεις για Προπονητές (17)
• Σπύρος - Χαλκίδα - Κέρκυρα (16)
• Σπύρος Τάγκας (3283)
• Στενή Εύβοιας (40)
• Συνασπισμός Π.Κ. Χαλκίδας (400)
• Σύλλογος Ιεροψαλτών Εύβοιας «Παπαγιώργης Ρήγας» (39)
• Τ.Ο. ΠΑΣΟΚ Ερέτριας (344)
• Το Κρυφό Μονοπάτι (1)
• Το μεγάλο μας τσίρκο (31)
• Χαλκίδα και Εύβοια (1734)

1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (92)

• Εύβοια, 01.04.2009
• 14:52

  Κατασκευή αμυγδαλωτών στη διαθεματική ''Η ΑΜΥΓΔΑΛΙΑ''

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  
  
  

  Το Πρώτο τμήμα της Β τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ερέτριας κατασκευάζει αμυγδαλωτά στα πλαίσια διαθεματικής προσέγγισης με Θέμα: " Η ΑΜΥΓΑΛΙΑ"

  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 30.03.2009
• 14:19

  Μαθητική εφημερίδα των μαθητών της Στ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Νικολάου

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 28.03.2009
• 11:06

  Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην 114 Πτέρυγα Μάχης

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

  Enclosure: [download]

  Το 24o Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας επισκέφθηκε την 114 Πτέρυγα Μάχης στην Τανάγρα.
  Οι μικροί μαθητές πήγαν τη λέσχη αξιωματικών, στα μαγειρεία, στο συνεργείο των αεροσκαφών και στο συνεργείο των οχημάτων και σε άλλους χώρους του στρατοπέδου. Ενημερώθηκαν από αξιωματικούς για την αποστολή και τη λειτουργία της μονάδας και φυσικά μπήκαν στο πιλοτήριο του πολεμικού αεροσκάφους …
  
  
  
  
  Η 114 ΠΜ ιδρύθηκε στις 22 Αυγούστου του 1956 στο Αεροδρόμιο ΤΑΝΑΓΡΑΣ και στην δύναμή της εντάχθησαν οι 341, 342 και 343 Μοίρες Αναχαιτίσεως με αεροσκάφη F-86E Sabre.
  Στις 24 Μαΐου 1958 αποχώρησε η 343 Μ η οποία μεταφέρθηκε στην 111 ΠΜ στην Αγχίαλο.
  
  Από τις 13 Νοεμβρίου 1959 ως τις 13 Μαΐου 1960 σταθμεύει στην Τανάγρα η 361 ΜΠΕ με αεροσκάφη T-33Α Silver Star. Στις 14 Ιανουαρίου 1960 αποχώρησε η 341 Μ, η οποία μεταφέρθηκε στην 111 ΠΜ στην Αγχίαλο. Στις 18 Μαΐου 1960 έρχεται στην Τανάγρα η 335 Μοίρα Κρούσεως με αεροσκάφη F-84F Thunderstreak.
  
  Τον Ιούνιο του 1962 αποχωρεί η 342 Μ η οποία μεταφέρθηκε στην 111 ΠΜ στην Αγχίαλο.
  
  
  
  
  
  
  Τον Απρίλιο του 1964 η 335 Μ παραλαμβάνει τα F-104G και TF-104G Starfighters και με τα παλαιά αεροσκάφη της, τα F-84F, δημιουργείται η 340 ΜΔΒ. Στις 11 Ιουνίου 1964, η 340 ΜΔΒ μεταφέρεται στην 115 ΣΜ στην Σούδα Κρήτης.Τον Ιανουάριο του 1965 εντάχθηκε στην 114 ΠΜ η 336 ΜΔΒ η οποία εφοδιάζεται με τα F-104G και TF-104G.Τον Απρίλιο του 1966 λειτουργεί στην Τανάγρα ο εξομοιωτής πτήσεων του F-104G. Στις 16 Δεκεμβρίου 1966, η 336 ΜΔΒ μεταφέρθηκε στον Άραξο στην 116 ΣΜ.
  
  
  
  Στις 16 Φεβρουαρίου 1967, επιστρέφει στην 114 ΠΜ η 342 Μ η οποία αλλάζει όνομα και γίνεται 342 ΜΠΚ αφού εφοδιάζεται με τα νέα αεροσκάφη F-102A και TF-102A Delta Dagger
  
  
  
  Στις 4 Αυγούστου του 1975 προσγειώθηκαν στην Τανάγρα τα αεροσκάφη Mirage F-1CG τα οποία εντάχθηκαν στην 342 ΜΠΚ.
  Τον Σεπτέμβριο του 1976 ιδρύεται το 366 ΣΕΕ με αεροσκάφη Τ-33Α Silver Star
  Αρχές του 1977 αποσύρονται τα F-102A και έτσι η 342 ΜΠΚ πετά μόνο με Mirage F-1CG. Τον Μάιο του 1977 δημιουργείται η 334 ΜΠΚ η οποία εξοπλίζεται με Mirage F-1CG. Στις 30 Ιουνίου 1977 η 335 Μ αναχωρεί γιά τον Άραξο στην 116 ΠΜΣτις 18 Απριλίου 1988 συγκροτήθηκε η 331 ΜΠΚ. Εξοπλίζεται με αεροσκάφη Mirage 2000EG τα οποία άρχισαν να καταφθάνουν από την 27η Απριλίου 1988.
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 25.03.2009
• 16:47

  Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο της Ερέτριας

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  H
  Η Β τάξη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ερέτριας επισκέπτεται το Αρχαιολογικό Μουσείο της Πόλης .Το Αρχαιολογικό μουσείο Ερέτριας βρίσκεται στη γωνία λεωφόρου Ίσιδος και Αρχαίου Θεάτρου. Περιλαμβάνει ένα προθάλαμο, δύο αίθουσες εκθέσεως, στοά για έκθεση αρχιτεκτονικών μελών και επιγραφών, μια πολύ μεγάλη αυλή και αποθήκες. Κτίστηκε αρχικά το 1960, ενώ κατά τα έτη 1961-62 έγινε επέκταση. Στη σημερινή του μορφή παραδόθηκε το 1991.
  Το Μουσείο Ερέτριας αποτελεί ένα από τα σημαντικά αρχαιολογικά μουσεία του ελληνικού χώρου, στο οποίο παρουσιάζονται ευρήματα από διάφορες εποχές. Εξέχουσα θέση σ' αυτά κατέχουν τα γλυπτά του ναού του Δαφνηφόρου Απόλλωνα, και ιδιαίτερα το σύμπλεγμα του Θησέα με την αμαζόνα Αντιόπη. Το Μουσείο βρίσκεται σε άμεση γειτνίαση με το χώρο, γεγονός που βοηθά στην καλύτερη κατανόηση του. Το κτίριο του Μουσείου ανήκει στο ελληνικό κράτος, ενώ η επέκτασή του με μια δεύτερη μεγάλη αίθουσα χρηματοδοτήθηκε από την Ελβετική Αρχαιολογική Σχολή.
  
  Η μόνιμη έκθεση του Αρχαιολογικού Μουσείου Ερέτριας λειτουργεί με τη σημερινή της μορφή από το 1991. Περιέχει ευρήματα από την ευρύτερη περιοχή της Ερέτριας που καλύπτουν χρονολογικά τις χρονικές περιόδους από την Πρώιμη Εποχή του Χαλκού μέχρι και τα Ρωμαϊκά Χρόνια. Πρόκειται για μεγάλες αρχαιολογικές θεματικές ενότητες, όπως κεραμική, γλυπτική, αργυροχρυσοχοΐα, οπλισμός, που δίνουν μια ενδεικτική εικόνα του πολιτισμού που αναπτύχθηκε στην περιοχή αυτή και των κατοίκων της. Τα πιο γνωστά εκθέματα στο ευρύ κοινό, πολύ περισσότερο στην επιστημονική κοινότητα αποτελούν ο μικρός πήλινος κένταυρος από το νεκροταφείο του Λευκαντίου, η πρωιμότερη παράσταση αυτού του μυθικού όντος, και το γλυπτό σύμπλεγμα του Θησέα με την Αμαζόνα Αντιόπη από το δυτικό αέτωμα του υστεροαρχαϊκού ναού του Δαφνηφόρου Απόλλωνα στην Ερέτρια.
  
  Το σκεπτικό οργάνωσης της έκθεσης στηρίχθηκε αφενός στη συνολική παρουσίαση του πολιτισμού που εμφανίστηκε και εξελίχθηκε σε διάφορα στάδια στην περιοχή αυτή της Εύβοιας, ξεκινώντας από την Εποχή του Χαλκού και φτάνοντας μέχρι και τη Ρωμαϊκή περίοδο. Αφετέρου δόθηκε ιδιαίτερο βάρος σε συγκεκριμένες θεματικές ενότητες (καθημερινός βίος, ταφικός βίος, λατρευτικός βίος, αθλητικός βίος), οι οποίες βοηθούν τον επισκέπτη της έκθεσης να δει από ιδιαίτερες οπτικές γωνίες το τρόπο ζωής των κατοίκων και να κατανοήσει τις τεχνικές δεξιότητες και την πολιτισμική τους εξέλιξη. Η παράθεση εποπτικού υλικού και ενημερωτικών πινάκων επεξηγεί με σαφήνεια το ρόλο της Ερέτριας και της γύρω περιοχής σε συνάρτηση με την ιστορία του νησιού. Στον προθάλαμο του μουσείου παρουσιάζονται επιγραφές, στην πρώτη αίθουσα προϊστορικά ευρήματα, στη δεύτερη αίθουσα τα γλυπτά του ναού του Δαφνηφόρου Απόλλωνα, καθώς και αντικείμενα του καθημερινού και ιδιωτικού βίου, του αθλητικού και λατρευτικού βίου και του νεκρικού βίου, ενώ στην αυλή του μουσείου δεσπόζουν αρχιτεκτονικά μέλη, ψηφίσματα και άλλες επιγραφές.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  ΠΑΛΙΟΤΕΡΗ ΠΑΡΟΜΟΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 23.03.2009
• 16:06

  Αποκριάτικο Πάρτυ στο Νηπιαγωγείο Αγίου Νικολάου

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  ΠΑΛΙΟΤΕΡΗ ΠΑΡΟΜΟΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 21.03.2009
• 11:22

  Εκπαιδευτική Επίσκεψη στοΛαογραφικό Μουσείο Κύμης

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  Η Β τάξη του 2ου Δημοτικού Σχολέιου Ερέτριας επισκέφθηκε το Λαογραφικό Μουσείο Κύμης.
  
  
  
  
  
  Ο Δήμος Κύμης είναι ένας από τους 26 Δήμους που δημιουργήθηκαν στον Νομό Ευβοίας με το σχέδιο «Καποδίστριας» το 1998. Απαρτίζεται από την πόλη της Κύμης και ένδεκα ακόμη δημοτικά διαμερίσματα (πρώην κοινότητες) και καταλαμβάνει το ανατολικότερο τμήμα του νησιού, με «προνόμιο» την πρόσβαση στο Αιγαίο Πέλαγος. Ο πληθυσμός με την απογραφή του 2001 ήταν 8.772 κάτοικοι, ενώ η απόσταση της πόλης της Κύμης από την πρωτεύουσα του νομού, τη Χαλκίδα, είναι 89 χιλιόμετρα και από την Αθήνα 175 χιλιόμετρα.
  
  
  
  Στο επιβλητικό αρχοντικό κτήριο που στεγάζεται το Λαογραφικό Μουσείο Κύμης - ένα από τα καλύτερα της Ελλάδας - θα δείτε εκθέματα από την περίοδο της μεγάλης οικονομικής και πολιτιστικής ακμής της Κύμης, κατά τον 19ο και τις αρχές του 20ου αιώνα.
  Ώρες λειτουργίας: 10 π.μ. έως 1 μ.μ. κάθε Τετάρτη 10 π.μ. έως 1 μ.μ. και 4 μ.μ. έως 6.30 μ.μ. κάθε Σαββατοκύριακο
  Το Μουσείο διαθέτει πλούσιες συλλογές αντικειμένων, τα οποία αντιπροσωπεύουν τους εξής κλάδους της λαϊκής τέχνης: Υφαντική (κυρίως τα αραχνοϋφαντα μεταξωτά και τα τιριπλένια) Κεντητική (κυρίως τα κουκουλάρικα κάδρα και τα ασπροκεντήματα) Ενδυμασίες (ανδρικές-γυναικείες νυφικές, γιορτινές, καθημερινές) Μεταλλοτεχνία Κεραμική Ξυλογλυπτική Λαϊκή ζωγραφική (έργα G.D'Esposito, Σωτ. Χρυσανθόπουλου). Λιθογλυπτική
  
  Οι συλλογές εκτίθενται στους χώρους του Μουσείου, εμβαδού 450 τ.μ., ως εξής: Στο ισόγειο είναι η μεγάλη αίθουσα με τις φορεσιές, τις στολές των πολεμιστών των Βαλκανικών Πολέμων, τα άμφια του αγίου Νεκταρίου, τα ιερά σκεύη, τα ξυλόγλυπτα, τα κοσμήματα και την ''αστική γωνιά''. Επίσης η αίθουσα με τα σκεύη οικιακής χρήσης και σε ανεξάρτητες αίθουσες το Γραφείο με τη Βιβλιοθήκη και τα Αρχεία (Φωτογραφικό, Ηχοθήκη, Ταινιοθήκη) και το φωτογραφικό εργαστήριο.
  Στον επάνω όροφο είναι οι αίθουσες που αναπαριστούν το σαλόνι και την κρεβατοκάμαρα στην τυπική τους μορφή, η αίθουσα με τον αργαλειό και τα υφαντά, οι τρεις μικρότερες αίθουσες με τα κεντήματα και τα πλεχτά και η αίθουσα των εντύπων και των φωτογραφιών της Κύμης και από τη ζωή του Κυμαίου ευεργέτη της ανθρωπότητας Γ. Παπανικολάου. Στον όροφο είναι και η αποθήκη του λαογραφικού υλικού.
  
  Στο υπόγειο είναι το κηροπλαστείο, ο χώρος της μπουγάδας και το παραδοσιακό κατώγι με το κελάρι και τα γεωργικά εργαλεία. Επίσης το συντηρητήριο και το κυλικείο.
  
  Στον κήπο του Μουσείου έχει κατασκευασθεί υπαίθριο κυκλικό θέατρο 250 θέσεων, στο οποίο έχουν γίνει πολλές εκδηλώσεις όπως: θεατρικές παραστάσεις, διαλέξεις, συναυλίες κλασικής μουσικής και έντεχνου ελληνικού τραγουδιού και κινηματογραφικές προβολές από την Κινηματογραφική Λέσχη του Συλλόγου.
  
  
  Στο χωριό Πύργο της Κύμης, στο ιδιόκτητο ''Αρχοντικό Χρυσανθόπουλου'' λειτουργεί το Παράρτημα του Μουσείου, με τη συλλογή του λαϊκού καλλιτέχνη του 19ου αιώνα Σωτήρη Χρυσανθόπουλου, με το πολυσχιδές ταλέντο σε κοσμικό και θρησκευτικό έργο όπως: εικόνες, τοιχογραφίες, ανάγλυφα, και με τη βιβλιοθήκη του αποτελούμενη από παλαίτυπες εκδόσεις.
  
  Το Μουσείο συνεργάζεται, σε μόνιμη βάση ή κατά περίπτωση, με Πανεπιστήμια, το Διεθνές Συμβούλιο των Μουσείων (ICOM), Κέντρα Ερευνών, Μουσεία συναφή, Βιβλιοθήκες. Πινακοθήκες και ιδιώτες επιστήμονες για την πραγματοποίηση των ερευνητικών του στόχων
  Το Μουσείο έχει τεκμηριώσει τη συλλογή του, την οποία συντηρεί επιστημονικά. Διαθέτει στους επισκέπτες πολύγλωσσο κατατοπιστικό οδηγό. Έχει συμμετάσχει σε εκθέσεις και σε τηλεοπτικές εκπομπές στην Ελλάδα και το εξωτερικό και έχει σημαντική εκδοτική δραστηριότητα. Το μουσείο επισκέπτονται και πολλοί μαθητές, κατά τις οργανωμένες επισκέψεις των σχολείων, συμβάλλοντας σημαντικά στον πολιτιστικό τουρισμό της περιοχής.
  Η αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, στην επέκταση του Μουσείου, χρησιμοποιείται για διαλέξεις, σεμινάρια, εικαστικές εκθέσεις, εκπαιδευτικά προγράμματα ενηλίκων και κυρίως μαθητών, χρήσεις απαραίτητες και συμπληρωματικές της λειτουργίας του Μουσείου, σύμφωνα με τις αντιλήψεις της σύγχρονης Μουσειολογίας
  
  Λαογραφικό Μουσείο Κύμης, Κύμη, Εύβοια, τηλέφωνο 22220 22011, φαξ 22220 29093
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 00:11

  Μαθαίνω την πόλη μου

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  Παρουσίαση της εργασίας με τίτλο «Μαθαίνω την πόλη μου» στους γονείς από τους μαθητές του Ε1 τμήματος του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ερέτριας
  
  
  
  
  Στης εργασία με θέμα : «Γνωρίζω την πόλη μου» έγινε από τους μαθητές του Ε1 τμήματος παρουσία και των γονέων . Οι μαθητές για την συλλογή – επεξεργασία των πληροφοριών είχαν χωριστεί σε 4 μικρο-ομάδες με τα εξής αντικείμενα :
  
  
  1η ομάδα : Ιστορική εξέλιξη της πόλης μου
  2η ομάδα : Η Ερέτρια σήμερα
  3η ομάδα: Το περιβάλλον της πόλης μου
  4η ομάδα : Τα ξωκλήσια της πόλης μου
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 20.03.2009
• 17:37

  Επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  Στις 10 Μαρτίου η ΣΤ΄ τάξη του 3ου Δημοτικού Σχολείου Ψαχνών μαζί με τις Στ΄ τάξεις του 1ου και 2ου Δημοτικού σχολείου Ψαχνών επισκεφτήκαμε τη Βουλή των Ελλήνων, το Σύνταγμα και τις στήλες του Ολυμπίου Διός. Ήταν μια πολύ καλή εμπειρία για όλα τα παιδιά. τα οποία έμειναν ενθουσιασμένα.
  
  
  Με τη φροντίδα ειδικού προσωπικού του Ιδρύματος, τα σχολεία που επισκέπτονται τη Βουλή παρακολουθούν εκπαιδευτικό πρόγραμμα που περιλαμβάνει ξενάγηση στις κατά καιρούς παρουσιαζόμενες εκθέσεις, επίσκεψη στην αίθουσα της ολομέλειας και ενημέρωση σε ειδικά διαμορφωμένη αίθουσα για την ιστορία του κτιρίου της Βουλής και τον τρόπο λειτουργίας του Κοινοβουλίου.
  
  Επίσης, στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Ιδρύματος, οργανώνονται ειδικά προγράμματα φιλοξενίας μαθητών από απομακρυσμένα γυμνάσια. Οι φιλοξενούμενοι μαθητές επισκέπτονται τις εκθέσεις της Βουλής, ενημερώνονται για τη λειτουργία του Κοινοβουλίου, ξεναγούνται σε αρχαιολογικούς χώρους και παρακολουθούν πολιτιστικές και ψυχαγωγικές εκδηλώσεις. Κάθε χρόνο επιλέγεται από το Ίδρυμα μια απομακρυσμένη περιοχή ή ένας ειδικός τύπος σχολείων που συμμετέχει σε αυτό το πρόγραμμα.
  Παρόμοια Εκπαιδευτική Δραστηριότητα
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 14:32

  ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ & ΣΤΟΝ ΑΡΧΑΙΟ ΟΙΚΙΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΕΤΡΙΑΣ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ
  ΤΗΣ Γ’ & Δ’ ΤΑΞΗΣ
  ΤΟΥ 2ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΜΑΡΥΝΘΟΥ
  ΣΤΟ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ & ΣΤΟΝ ΑΡΧΑΙΟ ΟΙΚΙΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΕΤΡΙΑΣ
  
  Η Γ’ & η Δ’ Τάξη του Σχολείου μας επισκέφτηκαν το αρχαιολογικό μουσείο της Ερέτριας:
  Η μόνιμη έκθεση του Αρχαιολογικού Μουσείου Ερέτριας λειτουργεί με τη σημερινή της μορφή από το 1991. Περιέχει ευρήματα από την ευρύτερη περιοχή της Ερέτριας που καλύπτουν χρονολογικά τις χρονικές περιόδους από την Πρώιμη Εποχή του Χαλκού μέχρι και τα Ρωμαϊκά Χρόνια. Πρόκειται για μεγάλες αρχαιολογικές θεματικές ενότητες, όπως κεραμική, γλυπτική, αργυροχρυσοχοΐα, οπλισμός, που δίνουν μια ενδεικτική εικόνα του πολιτισμού που αναπτύχθηκε στην περιοχή αυτή και των κατοίκων της. Τα πιο γνωστά εκθέματα στο ευρύ κοινό, πολύ περισσότερο στην επιστημονική κοινότητα αποτελούν ο μικρός πήλινος κένταυρος από το νεκροταφείο του Λευκαντίου, η πρωιμότερη παράσταση αυτού του μυθικού όντος, και το γλυπτό σύμπλεγμα του Θησέα με την Αμαζόνα Αντιόπη από το δυτικό αέτωμα του υστεροαρχαϊκού ναού του Δαφνηφόρου Απόλλωνα στην Ερέτρια.
  
  Το σκεπτικό οργάνωσης της έκθεσης στηρίχθηκε αφενός στη συνολική παρουσίαση του πολιτισμού που εμφανίστηκε και εξελίχθηκε σε διάφορα στάδια στην περιοχή αυτή της Εύβοιας, ξεκινώντας από την Εποχή του Χαλκού και φτάνοντας μέχρι και τη Ρωμαϊκή περίοδο. Αφετέρου δόθηκε ιδιαίτερο βάρος σε συγκεκριμένες θεματικές ενότητες (καθημερινός βίος, ταφικός βίος, λατρευτικός βίος, αθλητικός βίος), οι οποίες βοηθούν τον επισκέπτη της έκθεσης να δει από ιδιαίτερες οπτικές γωνίες το τρόπο ζωής των κατοίκων και να κατανοήσει τις τεχνικές δεξιότητες και την πολιτισμική τους εξέλιξη. Η παράθεση εποπτικού υλικού και ενημερωτικών πινάκων επεξηγεί με σαφήνεια το ρόλο της Ερέτριας και της γύρω περιοχής σε συνάρτηση με την ιστορία του νησιού
  
  
  
  Στον προθάλαμο του μουσείου παρουσιάζονται επιγραφές, στην πρώτη αίθουσα προϊστορικά ευρήματα, στη δεύτερη αίθουσα τα γλυπτά του ναού του Δαφνηφόρου Απόλλωνα, καθώς και αντικείμενα του καθημερινού και ιδιωτικού βίου, του αθλητικού και λατρευτικού βίου και του νεκρικού βίου, ενώ στην αυλή του μουσείου δεσπόζουν αρχιτεκτονικά μέλη, ψηφίσματα και άλλες επιγραφές.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  ΠΑΡΟΜΟΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 12:06

  Εκπαιδευτική Επίσκεψη στη Βουλή των Ελλήνων και στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Αρτάκης παρακολούθησαν δωρεάν στα πλαίσια της επίσκεψής τους στη Βουλή των Ελλήνων και την Έκθεση «Συνάντηση στην Αρχαία Αγορά» που παρουσιάζει το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού στο Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος»
  
  Η έκθεση του Ιδρύματος «Συνάντηση στην Αρχαία Αγορά» έχει επίκεντρο τις αξίες που γεννήθηκαν στην Αρχαία Αγορά της Αθήνας και διαμόρφωσαν τη σύγχρονη πολιτική σκέψη: την ελευθερία, τη δικαιοσύνη, την παιδεία, την ισονομία, την ελευθερία του λόγου, την κοινωνικότητα και τη συνεισφορά στα κοινά. Με φυσικά εκθέματα και διαδραστικές εφαρμογές υψηλής τεχνολογίας, η έκθεση ζωντανεύει την κοινωνική, πολιτική και πνευματική πραγματικότητα της πόλης των Αθηνών την εποχή που διαμορφώθηκε κτηριακά η Αγορά. Χρονικά, καλύπτει κυρίως την Κλασική και Πρώιμη Ελληνιστική περίοδο (περ. 5ος-3ος αι. π.Χ.).
  
  
  Αναφορά γίνεται στην ιστορική πορεία προς τη δημιουργία της Αγοράς και στη χρήση της σε μεταγενέστερες εποχές, όπως στη Ρωμαϊκή περίοδο. Η έκθεση παρουσιάζει ακόμη τον τρόπο με τον οποίο η νεότερη Ευρώπη και η παγκόσμια κοινότητα έχουν ενσωματώσει στους θεσμούς τους τα θεμελιώδη χαρακτηριστικά των θεσμών που γεννήθηκαν στην Αρχαία Αγορά της Αθήνας.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 09:07

  Το κάψιμο του καρνάβαλου

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  Οι αποκριές έφτασαν στο τέλος τους με το κάψιμο του Βασιλιά Καρνάβαλου στης αυλή του σχολείου. Μαθητές του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ερέτριας και γονείς συγκεντρώθηκαν για τον "αποχαιρετισμό" του φετινού καρναβαλιού σε μια εκδήλωση που διοργανώθηκε από τους μαθητές της Γ και Α τάξεων οι οποίοι κατασκεύασαν και τον Βασιλιά Καρνάβαλο. Φυσικά συμμετείχε ολόκληρο το σχολείο με μεγάλο κέφι…
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 01:06

  Επίσκεψη στο κέντρο ΓΑΙΑ του Μουσείου Γουλανδρή

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Η Ε τάξη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ερέτριας επισκέφθηκε το κέντρο Γαία του Μουσείου Γουλανδρή στις 17 Μαρτίου 2009
  
  
  
  Ε1 Ε2
  Το Κέντρο Γαία παρουσιάζει στον επισκέπτη πώς λειτουργεί ο πλανήτης Γη εδώ και εκατομμύρια χρόνια και τη σημερινή κατάσταση, με τις παρεμβάσεις του σύγχρονου ανθρώπου. Στην είσοδο, αλλά και σ’ όλη την πορεία της έκθεσης είναι παρούσα η μορφή της αρχαίας θεάς Γαίας με το χέρι της προσφοράς της προς τους ανθρώπους.Η «Γεώσφαιρα», μοναδική στον κόσμο, ένας ημισφαιρικός θόλος- οθόνη με διάμετρο 5μ. και εμβαδόν 40 περίπου τ.μ., προβάλλει τον περιστρεφόμενο πλανήτη από 225.000 εικόνες υψηλής ανάλυσης. Παρουσιάζει επίσης, σύντομα και περιεκτικά, τη γεωλογική εξέλιξη του πλανήτη από τη γέννησή του, πριν από 4,6 δισεκατομμύρια χρόνια ως σήμερα. Η έκθεση σχεδιάστηκε και πραγματοποιήθηκε από το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας του Λονδίνου σε συνεργασία με το Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας. Εισαγωγή στην έκθεσηΗ έκθεση ξεκινάει με ένα συναρπαστικό πολυθέαμα που έχει τίτλο «0 Κόσμος μας Σήμερα». Είναι μια πρώτη γνωριμία του πλανήτη, με την ποικιλία των τοπίων του, της βλάστησης και του ζωικού πλούτου του και με την παρουσία του ανθρώπου σ’ όλο της το φάσμα.
  
  
  
  Η ΓΕΩΛΟΓΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΓΗΣ ΣΕ ΗΜΙΣΦΑΙΡΙΚΟ ΘΟΛΟ-ΟΘΟΝΗ
  
  
  ΘΕΑΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΒΟΛΗ ΣΤΗΝ 1η ΑΙΘΟΥΣΑ-Ο ΚΟΣΜΟΣ ΜΑΣ ΣΗΜΕΡΑ
  
  
  
  ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ,ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ, ΟΜΑΔΑ ΣΕ ΔΡΑΣΗ
  
  
  
  
  ΣΧΕΔΙΟ ΤΟΙΧΟΥ ΤΗΣ ΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ, ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΤΡΟΦΗΣ,ΤΜΗΜΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΤΟΥ ΕΚΘΕΣΙΑΚΟΥ ΧΩΡΟΥ
  
  Επικοινωνία με το Κέντρο ΓΑΙΑ
  Για κάθε πληροφορία σχετική με εκπαιδευτικές επισκέψεις ή άλλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες μπορείτε να τηλεφωνείτε στο Εκπαιδευτικό Τμήμα του Κέντρου ΓΑΙΑ, τηλ.: 210 8015870 (εσωτερικό 528) και τηλ./ φαξ 210 8019784 καθημερινά 9-2μ.μ. εκτός Σαββάτου και Κυριακής.
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 00:26

  To 2ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρύνθου στο Εργαστήρι Τεχνης. Επίσκεψη της Ε΄τάξης

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  Οι μαθητές του 2ου Δημοτικού Αμαρύνθου, επισκέφθηκαν το Εργαστήρι Τέχνης.
  
  
  
  
  Εκεί, οι μικροί μαθητές, με την καθοδήγηση των δασκάλων του Εργαστηρίου, ήρθαν σε επαφή με τα χρώματα, τα πινέλα, πολλά για πρώτη φορά, και άφησαν τη φαντασία τους να τρέξει και δημιούργησαν τους δικούς τους ξεχωριστούς πίνακες. Έφυγαν ενθουσιασμένοι .
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 19.03.2009
• 23:58

  Περιβαλλοντικό πρόγραμμα με θέμα: «Ζώα και Φυτά του τόπου μου».

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2009, οι μαθητές των Ε & Στ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου Αφρατίου (με πρωτοβουλία του δραστήριου συλλόγου γονέων και κηδεμόνων) εξόρμησαν στο δάσος του Αφρατίου στη θέση «Πλιακουλιάτσι», με σκοπό να εκπονήσουν ένα περιβαλλοντικό πρόγραμμα με θέμα: «Ζώα και Φυτά του τόπου μου».
  
  
  
  Οι μαθητές χωρισμένοι σε πέντε ομάδες δραστηριοποιήθηκαν «βιωματικά» στο δάσος του χωριού σε απόσταση 5 χλμ από το σχολείο ασχολούμενοι με τη χλωρίδα και πανίδα της περιοχής. Συγκεκριμένα εφοδιασμένοι (κάθε ομάδα) με κατάλληλα σακίδια με τα απαραίτητα, προχώρησαν στην αναγνώριση των φυτών της περιοχής, στον τρόπο μέτρησης και εξεύρεσης της ηλικίας των δέντρων, του ύψους τους, του όγκου ξυλείας που μπορούν να δώσουν Επίσης ασχολήθηκαν με την αναγνώριση των ζώων της περιοχής . Η δραστηριότητά τους έκλεισε με το παιχνίδι του χαμένου Θησαυρού, ενώ έκπληξη που τους περίμενε στο τέλος ήταν η επιβράβευσή τους από τους γονείς τους, αφού ομάδα του συλλόγου από νωρίς είχε φροντίσει για το φαγητό τους
  Να σημειωθεί ότι είχε προηγηθεί τις προηγούμενες ημέρες σχετική ενημέρωση των μαθητών για το πρόγραμμα (μέσω βίντεοπροβολής) και η δραστηριότητα έγινε με τη μορφή μαθήματος, αφού στο τέλος περιελάμβανε κι έντυπα αξιολόγησης κάθε ομάδας
  
  
  
  ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ
  
  Την Κυριακή 15 Μαρτίου η σχολική κοινότητα προχώρησε σε καθαρισμό μέρους του δάσους Αφρατίου στη θέση «Κάθισμα» με την πανοραμική θέα στο Ληλάντιο και τη Χαλκίδα από 11,00 – 14,00 με συμμετοχή κι άλλων φορέων όπως η Πυροσβεστική , το Δασαρχείο Χαλκίδας και ο Περιβαλλοντικός Σύλλογος του Ληλαντίου.
  
  Την Τετάρτη 18 Μαρτίου οι μαθητές της Στ τάξης προχώρησαν συμβολική δεντροφύτευση στην κοίτη του ποταμού Λήλα με τη συνδρομή του Δήμου Ληλαντίων, του Δασαρχείου Χαλκίδας και φυσικά του συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων Αφρατίου
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 12:43

  Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πολιτιστικό Πάρκο ΧΡΥΣΑΛΙΔΑ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  Οι τάξεις Α και Β του 1ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Αρτάκης επισκέφτηκαν την Τετάρτη 25-2-2009 το Πολιτιστικό Πάρκο ΧΡΥΣΑΛΙΔΑ και συμμετείχαν σε Βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα τα παλιά επαγγέλματα..
  
  
  Το πολιτιστικό Πάρκο ΧΡΥΣΑΛΙΔΑ βρίσκεται στα Μεσόγεια και είναι ένας πολυχώρος μέσα στον οποίο προωθούνται οι τέχνες τα γράμματα και ο πολιτισμός.
  Καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους διεξάγονται βιωματικά εκπαιδευτικά προγράμματα για μικρούς και μεγάλους, που αναφέρονται στο περιβάλλον , την υγεία , τη διατροφή και την παράδοση.Το πρόγραμμά με το τίτλο : ΠΑΛΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ είχε διάρκεια από τις 12 Ιανουαρίου μέχρι στις 27 Φεβρουαρίου και είχε είσοδο 8 ευρώ
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 18.03.2009
• 17:03

  Παραμύθια απ΄ την καλή και την ανάποδη

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  Το 4ο Νηπιαγωγείο Βασιλικού επισκέφθηκε τον κινηματογράφο "Μάγια" και παρακολούθησε τη Θεατρική Παράσταση "Παραμύθια από την καλή και την ανάποδη" στη σειρά παραστάσεων που οργάνωσε ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χαλκίδας.
  
  
  
  
  
  
  Ένας ιδιόρυθμος συγγραφέας προσκαλεί στον κήπο του τέσσερις γνωστές ηρωίδες παραμυθιών, τη Σταχτοπούτα, τη Χιονάτη, την Ωραία Κοιμωμένη και την Κοκκινοσκουφίτσα, με σκοπό να αναθεωρήσει τον μύθο τους και να αλλάξει την ιστορία τους. Ένας όμορφος πρίγκιπας αλλιώτικος από τους άλλους θα παίξει σημαντικό ρόλο. Τον τελικό λόγο όμως τον έχουν τα παιδιά.
  Χιούμορ, γέλιο και ανατρεπτικές καταστάσεις στην θεότρελλη κωμωδία του Γιώργου Φρατζεσκάκη "Παραμύθια από την καλή και την ανάποδη", που παρουσιάζεται στο ανακαινισμένο θέατρο ΜΠΡΟΝΤΓΟΥΑΙΗ.
  Κείμενο-σκηνοθεσία: ΓΙΩΡΓΟΣ ΦΡΑΤΖΕΣΚΑΚΗΣΕπιμέλεια σκηνικών και κοστουμιών: ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΚΩΣΤΕΑΜουσική και τραγούδια: ΚΩΣΤΑΣ ΧΑΡΙΤΑΤΟΣΧορογραφίες: ΙΩΑΝΝΑ ΚΑΜΠΥΛΑΥΚΑΒοηθός σκηνοθέτη: ΕΛΕΝΗ ΒΟΥΤΥΡΑ
  Παίζουν οι ηθοποιοί: ΚΥΡΙΑΚΗ ΓΑΣΠΑΡΗ, ΤΖΕΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ, ΝΙΚΟΣ ΠΥΡΟΚΑΚΟΣ, ΜΑΡΙΑ ΚΑΜΑΚΑΡΗ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΜΑΧΑΙΡΑΣ, ΜΑΡΙΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ.
  Παράστασεις: Από την Κυριακή 26 Οκτωβρίου 2008 και κάθε Κυριακή στις 11:15 το πρωί και στις 15:00 το μεσημέρι.
  Η τιμή του εισιτηρίου είναι 14,00 ευρώ.
  ΘΕΑΤΡΟ ΜΠΡΟΝΤΓΟΥΑΙΗΠατησίων & Αγίου Μελετίου 61Α, Στάση ΚεφαλληνίαςΤηλ: 210 8654605 - 210 8620231 (ταμείο)
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 17.03.2009
• 18:20

  ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗ ΛΥΡΙΚΗ ΣΚΗΝΗ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΗ ΛΥΡΙΚΗ ΣΚΗΝΗ
  1ο 3/θέσιο Δημοτικό Σχολείο Καστέλλας
  Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2009
  
  
  
  Οι μαθητές του 1ου 3/θέσιου Δημοτικού Σχολείου Καστέλλας, στα πλαίσια εκπαιδευτικής εκδρομής, επισκέφτηκαν την Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2009 τη Λυρική σκηνή.
  
  Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την παράσταση «Ο Τσάρος Σαλτάν, η τσαρέβνα και ο μαγεμένος κύκνος» σε συνδυασμό με την ηχητική υπόκρουση από την ορχήστρα της Λυρικής Σκηνής.
  
  
  
  
  Ιδιαίτερη εντύπωση έκαναν στους μαθητές τα υπέροχα σκηνικά που εναλλάσσονταν διαρκώς, τα πρωτότυπα κοστούμια και οι φωνές των ηθοποιών, η ζωντανή ορχήστρα και βέβαια η υπόθεση της παράστασης.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 10:53

  ΛΩΤΙΝΟΣ ΗΛΙΟΣ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

  Enclosure: [download]

  
  
  
  
  Τα Δημοτικά Σχολεία Θεολόγου και Πισσώνα παρακολούθησαν την Δευτέρα στις 16 Φεβρουαρίου 2009 τη Θεατρική Παράσταση «το τραγούδι της Γης» από τη θεατρική Ομάδα Λώτινος Ήλιος στο Παγκράτι στο θέατρο Κορονέτ. Πρόκειται για παράστση με οικολογικό περιεχόμενο.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Ο ΛΩΤΙΝΟΣ ΗΛΙΟΣ εδώ και χρόνια ευαισθητοποιείται στο χώρο του παιδιού. Οι θεατρικές παραστάσεις που δημιουργεί, τα βιβλία που εκδίδει, οι σύμπακτοι δίσκοι (cd's) με τα παραμύθια, το διμηνιαίο περιοδικό για παιδιά έχουν όλα ως γνώμονα και οδηγό την αγάπη και το σεβασμό για το μαγικό παιδικό κόσμο.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Νοιώθοντας το τεράστιο δυναμικό που κρύβουν μέσα τους τα παιδιά, προσπαθεί να προσφέρει ό,τι καλύτερο προκειμένου το δυναμικό αυτό να το διοχετεύσουν σε κανάλια που οδηγούν σε ολοένα και υψηλότερους ποιοτικά στόχους.
  
  
  
  
  Είναι αλήθεια ότι στις τρυφερές καρδιές των παιδιών υπάρχει μεγάλο δυναμικό αφοσίωσης και προσήλωσης σε ανώτερα ιδανικά. Αν προφυλαχθούν, καλλιεργηθούν και αναπτυχθούν σωστά, τότε σίγουρα το μέλλον τους και το μέλλον του κόσμου θα είναι ευοίωνο αφού αυτά αποτελούν τους μελλοντικούς ηγέτες.
  
  
  
  
  Είναι επιτακτική ανάγκη για όλους μας, μέσα από το ρόλο που μας έχουν ορίσει οι επιλογές μας και η Ζωή να παίξουμε -ως μητέρα, πατέρας, δάσκαλος, παιδαγωγός, ψυχαγωγός κ.λ.π.- να κατανοήσουμε αυτόν τον ανώτερο προορισμό των παιδιών και να τους δώσουμε υψηλής ποιότητας ερεθίσματα και ευγενή ιδανικά.
  
  
  
  
  
  Όταν μέσα στον γόνιμο αγρό της παιδικής καρδιάς, σπείρουμε τους σπόρους της Αλήθειας, της Καλοσύνης, της Ομορφιάς, τότε οι καρποί που θα θερίσουμε, θα είναι σίγουρα ένας κόσμος γεμάτος Αρετή, Δικαιοσύνη και Ειρήνη. Τον κόσμο που όλοι ονειρευόμαστε και ποθούμε.
  
  Άννα Παπαμάρκου - Λεωνίδας Ψέλτουρας
  
  
  
  
  
  
  
  Είναι ανάγκη οι νέοι να δέχονται παραστάσεις και εντυπώσεις όμορφες, έτσι ώστε ευθύς από την παιδική τους ηλικία να οδηγούνται ανεπαίσθητα στην αγάπη και τη μίμηση του καλού και στην τέλεια αφομοίωση μαζί του.
  
  ΚΟΛΟΚΟΤΡΩΝΗ 17 - 181 21 ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΣ - ΤΗΛ.: 2105450698 - 6972 084999 - 6947 687133 - e-mail. info@lotinos-ilios.gr
  
  
  
  
  
  

  
  
  

  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 12.03.2009
• 19:47

  Θέατρο Badminton

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

  Enclosure: [download]

  
  
  
  
  Το 25ο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας επισκέφθηκε την Τρίτη 10 Μαρτίου 2009 το Θέατρο badminton και παρακολούθησε την παράσταση του Εθνικού Θέατρου ακροβατών της Κίνας…
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Ακροβατικά, πολεμικές τέχνες, παραδοσιακή μουσική και ψευδαισθήσεις... Όλα αυτά συνοψίζονται στον τίτλο Εθνικό Θέατρο Ακροβατών της Κίνας. Το Εθνικό Θέατρο Ακροβατών της Κίνας ιδρύθηκε το 1950 και ήταν ο πρώτος ακροβατικός θίασος που δημιουργήθηκε μετά την ίδρυση της Νέας Κίνας.
  Διαθέτει περισσότερα από 100 διαφορετικά προγράμματα (ακροβατικά, εναέρια νούμερα, φωνητικές μιμήσεις, μαγεία κλπ) και γι' αυτό θεωρείται ένας από τους ισχυρότερους ακροβατικούς θιάσους της Κίνας.
  
  
  
  
  
  Οι παραστάσεις του στα δύο θέατρα του Πεκίνου, έχουν πολύ μεγάλη ανταπόκριση από το κοινό των τουριστών που επισκέπτεται την πόλη και αποτελούν πλέον ένα σημαντικό κομμάτι της καλλιτεχνικής έκφρασης στο Πεκίνο. Αξίζει να σημειωθεί ότι οι ακροβάτες του θιάσου συμμετείχαν στις τελετές έναρξης και λήξης των Ολυμπιακών Αγώνων του Πεκίνου ενώ το θέατρο έδινε καθημερινές παραστάσεις στο πλαίσιο των πολιτιστικών εκδηλώσεων του Πεκίνο 2008 ως το αντιπροσωπευτικότερο σχήμα της ακροβατικής τέχνης που διαθέτει η πόλη.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Η πρώτη επίσκεψη του Θεάτρου στη χώρα μας ήταν το 2006, στις εκδηλώσεις της Πάτρας Πολιτιστική Πρωτεύουσα της Ευρώπης, και ένα χρόνο μετά ακολούθησαν οι παραστάσεις στο Μέγαρο Μουσικής Αθηνών.Για τον φετινό Μάρτιο, το διάσημο συγκρότημα υπόσχεται ένα νέο πρόγραμμα γεμάτο χρώματα, θεαματικά νούμερα που κόβουν την ανάσα και μαγική δεξιοτεχνία.
  Θα δοθούν συνολικά 8 πρωινές παραστάσεις αφιερωμένες στους μαθητές των σχολείων. Πληροφορίες για τις κρατήσεις των εισιτηρίων στην ιστοσελίδα [www.badmintontheater.gr.]
  
  
  
  
  
  Οι μαθητές κινήθηκαν με ασφάλεια και ταχύτητα στο χώρο ακολουθώντας τις σχετικές οδηγίες που τους είχαν σταλεί μαζί με άλλες πληροφορίες στη σχολική τους μονάδα αρκετές μέρες πριν την πραγματοποίηση της επίσκεψης
  
  ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ
  ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ ΣΑΣ ΣΤΟ ΘΕΑΤΡΟ
  ΠΑΡΑΚΑΛΕΙΣΘΕ ΝΑ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΤΕ ΤΙΣ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΟΔΗΓΙΕΣ :
  
  · ΟΤΑΝ ΦΤΑΣΕΤΕ ΣΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΕΤΕ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΠΟΥΛMAΝ ΜΕΧΡΙ ΝA ΕΡΘΕΙ ΕΝΑΣ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΣ ΜΑΣ Ο ΟΠΟΙΟΣ ΘΑ ΚΡΑΤΑ ΠΛAΚΑΤ ΜΕ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΑΣ.
  · O EΚΠPOΣΩΠ0Σ MAΣ ΘΑ ΠΑΡΑΔΩΣΕΙ ΣΤΟΝ YΠΕΥΘΥΝΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΤΟ ΠΛΑΚΑΤ. ΤΟΤΕ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΝΑ ΚΑΤΕΒΟΥΝ ΣΤΟ ΠΡΟΑΥΛΙΟ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ, ΘΑ ΠΡΟΧΩΡΗΣΟΥΝ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΙΣΟΔΟ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΑ ΣΕ ΔΥΑΔΕΣ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΗ Η ΚΑΤΑΜΕΤΡΗΣΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ, ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΚΑΙ ΤΟΥ ΥΠΕΥΘΥΝΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ.
  · ΤΟ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΡΑΤΑΕΙ ΣΤΟ ΧΕΡΙ ΤΟΥ ΤΟ ΕΙΣΙΤΗΡΙΟ ΤΟΥ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΑΚΥΡΩΝΕΤΑΙ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΙΣΟΔΟ ΣΤΟ ΘΕΑΤΡΟ. (ΠΡΟΣΟΧΗ!! ΔΕΝ ΘΑ EΠΙTPAΠEI Η ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΕ ΟΠΟΙΟΝ ΔΕΝ ΔΙΑΘΕΤΕΙ ΕΙΣΙΤΗΡΙΟ ΤΩΝ 12 € Ή ΕΙΣΙΤΗΡΙΟ ΤΙΜΗΣ ΕΝΕΚΕΝ).
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  · ΜΟΛΙΣ ΑΚΥΡΩΘΟΥΝ ΤΑ ΕΙΣΙΤΗΡΙΑ ΣΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΑΣΕΤΕ ΤΗΝ ΕΙΣΟΔΟ ΤΟΥ ΘΕΑΤPOY, Ο ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΣ ΜΑΣ ΘΑ ΣΑΣ ΟΔΗΓΗΣΕΙ ΣΤΗΝ ΑΙΘΟΥΣΑ, ΟΠΟΥ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΟΙ ΤΑΞΙΘΕΤΕΣ , ΣΕ ΣΥΝΕΡΓAΣΙA ΜΕ ΤΟΝ ΥΠΕΥΘΥΝΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ, ΘΑ ΣΑΣ ΤΟΠΟΘΕΤΟΥΝ ΣΤΙΣ ΘΕΣΕΙΣ ΣΑΣ. ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΣΕ ΔΥΑΔΕΣ ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΣΤΙΓΜΗ ΑΥΤΗ.
  · ΠΡΟΣΟΧΉ!! ΜΕΤΑ ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ ΔΕΝ ΘΑ ΠPΕΠΕΙ ΝΑ ΜΕΤΑΚΙΝΗΘΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΣΗ ΤΟΥ,
  · ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΘΕΙ Η ΕΞΟΔΟΣ ΟΛΩΝ, ΘΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΝΟΝΤΑΙ AΠO ΤΟ ΜΙΚΡΟΦΩΝΟ ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΜΟΛΙΣ ΑΚΟΥΣΤΕ! ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΤΟΥ ΔΙΚΟΥ ΣΑΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΘΑ ΣΗΚΩΝΕΣΤΕ ΚΑΙ ΘΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΕΣΤΕ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΕΞΟΔΟ. ΕΚΕΙ ΘΑ ΣΑΣ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΝ ΤΑ ΠΟΥΛΜΑΝ ΚΑΙ Η ΑΠΟΧΩΡΗΣΗ ΣΑΣ ΘΑ ΓΙΝΕΤΑΙ ΤΑΧΥΤΑΤΑ.
  • ΣΤΗΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ ΤΟ ΦΑΓΗΤΟ.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 13:34

  ο γαργαληστής

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  Οι μικροί μαθητές του 3ου Νηπιαγωγείου Ψαχνών παρακολούθησαν την Τετάρτη 25 /02/2009 τη θεατρική παράσταση μαργιονέτας "ο Γαργαληστής"
  
  
  
  Το έργο
  Ο Γαργαληστής, είναι ένας «παράξενος και ξακουστός ληστής», που κλέβει λίγο από το γέλιο που περισσεύει στα παιδιά, για να το χαρίσει σε εκείνα που τους λείπει. Για να πραγματοποιήσει όμως την αποστολή του χρειάζεται τη μαγική συνταγή που μόνο η θεία του γνωρίζει- μόλις όμως εκείνη εμφανίζεται σπέρνει πανικό με τα καμώματά της. Ο χρόνος του Ληστή είναι λίγος και τα πράγματα δυσκολεύουν όταν παρουσιάζεται ένας αστυνομικός από τον οποίο πρέπει γρήγορα να ξεφύγει -αφού πρέπει να μοιράσει στα παιδιά το γρηγορότερο το γέλιο που κουβαλάει!
  
  
  
  
  
  
  
  Η παράσταση
  Τρεις κουκλοπαίχτες συναντούν τους ήρωες του παραμυθιού και αφηγούνται την ιστορία με το δικό τους τρόπο.Σε μια πλατεία συναντιούνται όλοι οι συντελεστές και παίρνουν μέρος στη δράση άλλοτε για να βοηθήσουν τους ήρωες και άλλοτε για να διασκεδάσουν μαζί τους. Επτά μαριονέτες κινούνται με πολύπλοκους μηχανισμούς και ζωντανεύουν τους χαρακτήρες με ακρίβεια και συγχρονισμό, όπου σε συνδυασμό με στοιχεία μιμικής, θεάτρου σκιών και ατμοσφαιρικούς φωτισμούς παίζουν, χορεύουν, ξαφνιάζουν, ανατρέπουν την ιστορία και διασκεδάζουν με ήχους, μουσική και τραγούδια. Οι περιπέτειες του Γαργαληστή είναι αστείες όσο και συγκινητικές, προβληματίζουν και ταυτόχρονα προκαλούν, εκπλήσσοντας πολλές φορές το κοινό!Η παράσταση είναι μια σύνθεση από εικόνες, ήχους, μουσική και τραγούδια και απευθύνεται σε όλες τις ηλικίες.
  
  
  
  
  
  
  Το εργαστήρι κατασκευής και θεάτρου μαριονέτας ΑΝΤΑΜΑΠΑΝΤΑΧΟΥ δημιουργήθηκε από τον Νίκο Τόμπρο και την Ελένη Παναγιώτου ,κουκλοποιούς και κουκλοπαίκτες, και έχει έδρα στα Βασιλικά της Β.Εύβοιας.
  Όπως δηλώνουν οι ίδιοι: "το εργαστήρι κατασκευής μαριονέτας ξεκίνησε το 1990 και το 1994 (λίγο μετά την μόνιμη εγκατάστασή μας στα Βασιλικά ) έγινε αυτό η κύρια επαγγελματική μας απασχόληση παίρνοντας μέρος σε εμπορικές και καλλιτεχνικές εκθέσεις. Παράλληλα με το κατασκευαστικό κομμάτι της δουλειάς, μελετούσαμε τις θεατρικές δυνατότητες της κούκλας με εξειδίκευση στις μαριονέτες με σκοινιά. Έτσι στήθηκε ο κουκλοθίασος"ΑΝΤΑΜΑΠΑΝΤΑΧΟΥ" .
  Από το 1996 δίνει παραστάσεις στον δρόμο, σε θέατρα, σχολεία, εκδηλώσεις δήμων και διεθνή φεστιβάλ στην Ελλάδα (Κιλκίς) και στην Ευρώπη (Γαλλία, Πορτογαλία,Σερβία, Ιταλία,Τενερίφη και Κύπρο).Περιόδευσε στην Ελλάδα και Κύπρο στα πλαίσια της Πολιτιστικής Ολυμπιάδας. Ενδιαφέρεται ιδιαίτερα για τον συνδυασμό του θεάτρου κούκλας με άλλες τέχνες και σε αυτή τη κατεύθυνση έχει συνεργαστεί με καλλιτέχνες από τον χώρο του θεάτρου , της μουσικής και του τσίρκου ( Nenad Jelic, Άγαμοι θύται, Luca Regina κ.λ.π )."
  
  
  
  [antamapantahou.gr]
  
  
  Τα τηλέφωνα του θιάσου είναι: 210 2616099 και 6932274208 (Ελένη Παναγιώτου-Νίκος Τόμπρος)
  
  
  
  ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ :
  Στίχοι-μουσική :
  Δημήτρης Μπασλάμ
  Σκηνοθεσία-διασκευή, κατασκευή κούκλας:
  Θέατρο μαριονέτας ΑΝΤΑΜΑΠΑΝΤΑΧΟΥ
  Εμψυχωτές:
  Νίκος Tόμπρος , Ελένη Παναγιώτου, Κων/να Μάρα
  Κατασκευή σκηνικών:
  Δημήτρης Θεοχάρης
  Εικαστική επιμέλεια σκηνικών:
  Θωμάς Σταυρόπουλος
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 11.03.2009
• 16:43

  Από το σιτάρι στο ψωμί... Εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου Βατώντα

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Από το σιτάρι στο ψωμί. Κάποτε και τώρα! Στην Ελλάδα και Αλλού!
  
  
  
  Αφόρμηση για το Θέμα :Θεατρική παράσταση «Ζυμαρανθρωπάκι χαμογέλα»
  
  
  
  

  

  
  Εξακτίνωση του Θέματος
  
  
  
  Κατασκευές
  
  
  
  
  
  
  
  Φυτέψαμε σιτάρι
  
  
  
  
  
  
  
  Επίσκεψη στο φούρνο
  
  
  
  
  Στο δρόμο για το φούρνο συναντήσαμε γεωργικά εξαρτήματα για το σύγχρονο όργωμα - θερισμό
  
  
  
  
  
  
  Το Μίξερ, η ζυγαριά για το ζυμάρι, η μαγιά
  
  
  
  
  
  
  
  
  Το αλεύρι, η μηχανή που πλάθει τα ψωμιά
  
  
  
  
  
  
  
  Θερμοθάλαμος για το φούσκωμα
  
  
  
  
  
  
  
  
  Ο φούρνος έψηνε κάποτε με ξύλα. Τώρα ψήνει με το πετρέλαιο. Τα ρολόγια ρυθμίζουν τη θερμοκρασία
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Επίσκεψη το λαογραφικό μουσείο Ψαχνών
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Διάβασμα παραμυθιού μέσα στο μουσείο
  
  
  
  
  Παίξαμε εκπαιδευτικά παιχνίδια
  
  
  
  Ζυμώσαμε ψωμί
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Στην Ελλάδα ψωμί στην Ινδία Αραβική πίτα
  
  
  
  
  Η μαμά της Σιμράν έφτιαξε πιτούλες
  
  
  
  
  Γλώσσα
  
  
  
  ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
  Η κόκκινη κοτούλα.
  Η κουλουρίτσα.
  Η Ζωίτσα.
  Ο κυρ Σιμιγδαλένιος.
  Το πιο γλυκό ψωμί.
  Ο γεωργός με τα τρία παιδιά (Αίσωπος).
  
  
  
  
  Γράψαμε και διαβάσαμε λέξεις
  
  ΣΙΤΑΡΙ
  ΨΩΜΙ
  ΜΑΓΙΑ
  ΖΩΗ
  
  
  
  Φτιάξαμε σύνθετες λέξεις
  Ζυμαρανθρωπάκι
  Ζυμαροτηγανούλα κλπ
  Ανεμόμυλος
  Χειρόμυλος
  Νερόμυλος κλπ
  
  ΓΡΑΨΑΜΕ ΤΗ ΣΥΝΤΑΓΗ -ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΕΠΙΓΡΑΦΕΣ
  
  
  
  
  Μαθηματικά: Ομαδοποίηση (Τα εργαλεία του γεωργού. Τα εργαλεία του ψωμιού.)
  Εξάλιξη: Από το όργωμα στο ψήσιμο
  
  
  Θεατρικό παχνίδι
  
  Το παιχνίδι του καθρέφτη
  
  
  
  Βρίσκουν το χαμόγελο. Ταξιδεύουν με το αερόστατο.
  
  
  Ελεύθερο παχνίδι:
  
  ΣΤΟ ΚΟΥΚΛΟΣΠΙΤΟ ΖΥΜΩΝΑΝ ΨΩΜΙ -ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΕΤΑΤΡΑΠΗΚΕ ΣΕ ΦΟΥΡΝΟ
  
  
  
  
  
  
  
  
  ΤΟ ΜΑΓΑΖΑΚΙ ΕΓΙΝΕ ΑΡΤΟΠΟΙΕΙΟ
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 16:11

  Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας 24ο Κατασκευή Μάσκας

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

  Enclosure: [download]

  Οι μαθητές του 24ου Δημοτικού σχολείου Χαλκίδας κατασκευάζουν μάσκες στα πλαίσια του σχετικού εργαστηρίου που οργανώθηκε στο σχολείου τους...
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 10.03.2009
• 15:22

  ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΒΑΡΝΑΒΑ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου 2008, οι μαθητές του 1ου 3/θ Δημοτικού Σχολείου Καστέλλας, επισκέφτηκαν στα πλαίσια εκπαιδευτικής εκδρομής, το Λαογραφικό Μουσείο Βαρνάβα. Το χωριό αποτελεί κέντρο ζωής στην παραδοσιακή κοινωνία με αποτέλεσμα οι μαθητές να έχουν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την εξέλιξη οικισμού του 18ου αιώνα.
  
  
  Αρχικά οι μαθητές έλαβαν μέρος σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την κεραμική. Ενώ ενημερώθηκαν για την ιστορία του πηλού από την αρχαιότητα έως σήμερα, χρησιμοποίησαν τη φαντασία τους και δημιούργησαν με τον πηλό, τα δικά τους κεραμικά τα οποία και πήραν μαζί τους.
  
  
  
  
  Στη συνέχεια, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους υπόλοιπους χώρους του Λαογραφικού Μουσείου όπου είχαν την ευκαιρία να δουν οικιακά σκεύη, τοπικές φορεσιές, υφαντά, κεντήματα, φωτιστικά, μέτρα-σταθμά-ζυγαριές, αίθουσα αργαλειού, αίθουσα τρύγου, αίθουσα γεωργικών εργαλείων καθώς και βιβλία μιας παλιότερης εποχής. Παράλληλα παρατήρησαν και έκθεση παλιάς φωτογραφίας, έκθεση κεντημένου ψωμιού, έκθεση γραμματοσήμων, νομισμάτων και χαρτονομισμάτων.
  
  
  
  ΓΕΩΡΓΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ
  
  
  
  
  
  ΕΚΘΕΣΗ ΚΕΝΤΗΜΕΝΟΥ ΨΩΜΙΟΥ
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  ΕΚΘΕΣΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ
  
  
  
  
  
  ΕΚΘΕΣΗ ΧΑΡΤΟΝΟΜΙΣΜΑΤΩΝ-ΝΟΜΙΣΜΑΤΩΝ-ΓΡΑΜΜΑΤΟΣΗΜΩΝ
  
  
  
  
  
  ΚΕΡΑΜΙΚΗ
  
  
  
  
  
  ΚΕΡΑΜΙΚH
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  ΟΙΚΙΑΚΑ ΣΚΕΥΗ
  
  
  
  
  
  
  
  ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΣΚΕΥΗ
  
  
  
  
  
  ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΕΣ ΦΟΡΕΣΙΕΣ
  
  
  
  
  ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΣΠΙΤΙ
  
  
  
  
  
  
  ΠΑΤΗΤΗΡΙ
  Το Ιστορικό Λαογραφικό Μουσείο Βαρνάβα ιδρύθηκε τον Αύγουστο του 2002 από την Λαογραφική Εταιρεία Βαρνάβα και είναι νομικό Πρόσωπο Ιδιωτικού Δικαίου μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα.
  Με την ίδρυση του Ιστορικού Λαογραφικού Μουσείου πιστεύουμε ότι ο τόπος μας θα γίνει τόπος έλξης και έρευνας του πολιτιστικού μας πλούτου όχι μόνο του χωριού μας αλλά και ολόκληρης της Βόρειας Αττικής. Κατ΄ αυτόν τον τρόπο επιθυμούμε να αποδώσουμε στο Βαρνάβα ένα μέρος από όσα θα έπρεπε να του είχαν δοθεί προ πολλού. Το Μουσείο θέλουμε να γίνει ζωντανός παιδευτικός θεσμός για το χωριό μας...
  
  Οδός 25η Μαρτίου Βαρνάβας 19014
  Τηλέφωνα επικοινωνίας
  2295097811
  2103304120-21 Fax 210382532
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 14:49

  Παρασκευάζοντας μια πίτα

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  Οι μικροί μαθητές παρασκευάζουν τη δική τους βασιλόπιτα, αμέσως μετά τις Χριστουγεννιάτικες διακοπές, στο Νηπιαγωγείο του Βατώντα , τον Ιανουάριο του 2009
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 01:33

  Οι γονείς εισέρχονται στη σχολική τάξη με ρόλο διδάσκοντα

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Οι γονείς στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Αρτάκης συμμετέχουν στην εκπαιδευτική δραστηριότητα της σχολικής μονάδας προσφέροντας ειδικές γνώσεις και δεξιότητες αναλαμβάνοντας εκπαιδευτικό ρόλο . Η ανάληψη του εκπαιδευτικού ρόλου διευκολύνει εκτός των άλλων και στην κατανόηση των δυσκολιών που αντιμετωπίζει ο εκπαιδευτικός και ενισχύει τη βάση συνεργασίας εκπαιδευτικών γονέων γενικότερα. Ειδικότερα, στα πλαίσια της συμμετοχής της Α΄ τάξης σε πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με θέμα τα ζώα, η κυρία Νίκη, μητέρα μαθήτριας της Α΄ τάξης, κτηνίατρος στο επάγγελμα, έκανε στην τάξη μια παρουσίαση με θέμα «άγρια ζώα – ζώα υπό εξαφάνιση».
  

  

  
  Οι παιδαγωγικές απόψεις που κυριαρχούν σήμερα, θέλουν το σχολείο, ως εκπαιδευτικό οργανισμό, να μετακινείται από το γραφειοκρατικό πρότυπο του παρελθόντος και να στρέφεται προς τις ανάγκες της κοινότητας στην οποία απευθύνεται. Σταδιακά, γονείς και δάσκαλοι αναλαμβάνουν από κοινού το έργο του εκπαιδευτικού προγραμματισμού. Συνεργάζονται για την επίτευξη των εκπαιδευτικών στόχων στους οποίους από κοινού έχουν συμφωνήσει. Το πλαίσιο του κεντρικά καθορισμένου αναλυτικού προγράμματος παραμένει και εξελίσσεται, ωστόσο ο ρόλος του γονιού αναβαθμίζεται και η συμμετοχή του δεν θεωρείται μόνο επιθυμητή αλλά και αναγκαία . Η συμμετοχή των γονέων θεωρείται καθοριστικός παράγοντας της αποδοτικότητας του σχολείου και η σχέση τους με τους εκπαιδευτικούς επιδιώκεται να αποκτήσει χαρακτηριστικά όπως: συνεργατική ισότητα, συναίνεση στους στόχους, ανταλλαγή πληροφοριών για διάφορες μεθόδους και διάλογος ώστε να αποτιμώνται τα εκάστοτε πεπραγμένα …
  

  
  
  

  
  Ο σχολικός οργανισμός επιθυμεί να διαμορφώσει -στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς -διάφορες ευκαιρίες (μέσα από τα θεσμοθετημένα όργανα αλλά και από ενημερωτικές συγκεντρώσεις) ώστε ο κάθε γονιός να έχει την δυνατότητα να εκφράσει με θετικό τρόπο τις παρατηρήσεις, τις ιδέες του ή και ολοκληρωμένες προτάσεις. Θεωρούμε ότι το υλικό που θα συγκεντρώνεται από αυτές τις συναντήσεις είναι πολύτιμο και να παίζει όλο και πιο σημαντικό ρόλο στις διαδικασίες του προγραμματισμού της σχολικής μονάδας.
  Ο σχολικός οργανισμός μπορεί να απευθύνει στους γονείς μια σειρά ενδεικτικές ερωτήσεις ώστε να διευκολύνει την έκφραση και την καταγραφή των απόψεών τους κατά τη διαδικασία του προγραμματισμού. Φυσικά, πρέπει να είναι εξαρχής ξεκάθαρό ότι ο κάθε γονιός μπορεί να εκφραστεί για αυτά τα θέματα ή για όποια άλλα αυτός επιθυμεί. Αφετηριακά πρέπει η σχολική μονάδα να αναλάβει την ευθύνη ώστε να κάνει κάθε δυνατή προσπάθεια για να ενσωματώνει τις απόψεις των γονιών σε μια επεξεργασμένη ιεραρχία εκπαιδευτικών στόχων, θεωρώντας την ικανοποίησή τους ως δείκτη της ποιότητας του έργου που προσφέρει .

  
  
  
  
  

  1. Πιστεύετε ότι το παιδί σας εκπαιδεύεται, στο σχολείο μας, σύμφωνα με τις επιθυμίες, τους στόχους και τις αξίες που εσείς προκρίνετε ή διαπιστώνετε κάποια απόσταση σε κάποιον από τους παραπάνω τομείς; Θα θέλατε να μας προτείνετε κάποιες ιδέες ώστε να βελτιώσουμε την εκπαιδευτική μας παρέμβαση;
  2. Έχετε τη γνώμη ότι πρέπει να γίνουν κάποιες τροποποιήσεις στο αναλυτικό μας πρόγραμμα, να εισαχθούν νέα αντικείμενα ή μέθοδοι διδασκαλίας; Μήπως θεωρείτε ότι ο τομέας αυτός είναι εντελώς έξω από το γνωστικό σας πεδίο και -αν πράγματι σας είναι άγνωστα αυτά τα πράγματα - θα θέλατε να μάθετε περισσότερα; Ποιος νομίζετε ότι είναι ο προσφορότερος τρόπος για να ενημερωθείτε σχετικά με το αναλυτικό πρόγραμμα τους στόχους που θέτει και τα περιεχόμενα που διδάσκουμε στο σχολείο;
  
  
  
  
  
  

  
  3. Νομίζετε ότι υπάρχουν κάποιες χρήσιμες παραδοσιακές δεξιότητες (καλλιτεχνικές, τεχνικές, εργασιακές κ.λ.π. ) διάχυτες στην τοπική κοινότητα, οι οποίες θα μπορούσαν να εισαχθούν, με κάποια μορφή, στον οργανωμένο σχολικό προγραμματισμό και να αποτελέσουν αντικείμενα διδασκαλίας για τα παιδιά; Τι θα μας προτείνατε στον τομέα αυτό για τον εμπλουτισμό του προγράμματός μας; Από την πλευρά σας υπάρχει η δυνατότητα, ο χρόνος και η διάθεση ώστε να εμπλακείτε σε μια τέτοια προσπάθεια αναλαμβάνοντας να διδάξετε στους μικρούς μαθητές κάποια χρήσιμη δεξιότητα, η οποία όμως δεν περιλαμβάνεται στα κρατικά αναλυτικά προγράμματα;
  
  
  
  

  
  
  4. Νομίζετε ότι υπάρχουν μεγαλύτερα όρια ενεργού συμμετοχής των γονέων και κηδεμόνων στη διαμόρφωση των αποφάσεων που καθορίζουν την σχολική ζωή; Ποια μέτρα θα βοηθούσαν ώστε η συμμετοχή σας να γίνει πιο ουσιαστική και μόνιμη; Ποια χαρακτηριστικά θα θέλατε να ενσωματωθούν στο σύστημα των επικοινωνιακών σχέσεων ανάμεσα στους εταίρους της σχολικής κοινότητας (μαθητές , γονείς , εκπαιδευτικοί κ.λ.π.) ;
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 07.03.2009
• 16:05

  ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΦΙΛΑΡΜΟΝΙΚΗ ΟΡΧΗΣΤΡΑ Δ. Χ.

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  Οι μαθητές της Ε τάξης του 25ου δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας επισκέφθηκαν, στις 28-01- 2009 , τη Φιλαρμονική Ορχήστρα του Δήμου Χαλκιδέων στο σπίτι της, στη Τζαβέλα 5 και συνομίλησαν με τον αρχιμουσικό και καλλιτεχνικό διευθυντή των μουσικών συνόλων Πέτρο Ν. Πρόκο.
  
  
  
  ΦΙΛΑΡΜΟΝΙΚΗ ΟΡΧΗΣΤΡΑ Δ. Χ.
  Τζαβέλλα 5 2221028392 ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ: ΠΕΤΡΟΣ ΠΡΟΚΟΣ
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 06.03.2009
• 17:50

  Επίσκεψη των Γ, Δ, Ε και Στ τάξεων του 1ου Δ.Σ. Ερέτριας στο Πολεμικό Μουσείο και στην Ακρόπολη

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  Οι Γ, Δ, Ε και Στ τάξεις του 1ου Δ.Σ. Ερέτριας επισκέφτηκαν στις 4 Δεκεμβρίου 2008 το Πολεμικό Μουσείο και τον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης των Αθηνών.
  
  
  
  
  
  Πρώτα επισκέφτηκαν το Πολεμικό Μουσείο. Εκπαιδευτικοί και μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του Μουσείου και θαύμασαν τα σπουδαία και σπάνια εκθέματα του.
  
  
  
  
  Οι στολές και το πολεμικό υλικό που χρησιμοποίησαν οι Έλληνες στις μάχες κατά τη διάρκεια της μακρόχρονης ιστορίας τους κέντρισαν το ενδιαφέρον μικρών και μεγάλων.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Ακολούθως το 1ο Δ.Σ. της Ερέτριας μετέβη στον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης των Αθηνών.
  
  
  
  
  
  Όλοι οι συμμετέχοντες στην εκδρομή ξεναγήθηκαν από άριστα καταρτισμένο προσωπικό και θαύμασαν τα πολιτιστικά και αρχιτεκτονικά αριστουργήματα των προγόνων μας καθώς και την απίστευτης ομορφιάς πανοραμική θέα της Αθήνας που προσφέρει το σημείο!
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί είναι οι :Μαντά Γιώτα
  Μπλέτσας Χρήστος
  Παπαγιαννούλη Χριστίνα
  Λαγού Σταματία
  Κακαβά Τασούλα
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 04.03.2009
• 22:16

  Σιδηροδρομικό Μουσείο Αθηνών

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  Σιδηροδρομικό Μουσείο Αθηνών
  φωτογραφίες που απεικονίζουν βυτία που μεταφέρουν καύσιμα στο σταθμό και ξύλινα βαγονέτα στο Μεγάλο Λιβάδι Σερίφου
  
  
  
  
  Οι μαθητές της Ε τάξης του 19ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας επισκέπτονται το Σιδηροδρομικό Μουσείο Αθηνών
  
  
  
  
  
  Το Σιδηροδρομικό Μουσείο δημιουργήθηκε με πρωτοβουλία δύο υπαλλήλων του ΟΣΕ, του Χριστόδουλου Χριστοδούλου και του Γιώργου Νικάκη, και άνοιξε τις πύλες του τον Ιούνιο του 1979. Ο επισκέπτης θα κάνει μια ρομαντική περιήγηση στην πολύχρονη και σημαντική ιστορία των Ελληνικών Σιδηροδρόμων και Τροχιοδρόμων, μέσα από σπάνιες φωτογραφίες, χάρτες και πολύτιμα αυθεντικά εκθέματα. Μεταξύ των εκθεμάτων ξεχωριστή θέση έχουν η "Τίρυνθα", η παλαιότερη διασωθείσα ατμάμαξα στην Ελλάδα, που κατασκευάστηκε 1884, καθώς και το μοναδικής αξίας ιστορικό βαγόνι-καπνιστήριο του σουλτάνου Αμπντούλ Αζίζ, λάφυρο του Ελληνικού Στρατού κατά τον Α’ Βαλκανικό Πόλεμο.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Διεύθυνση: Σιώκου 4, 10443 Αθήνα
  Eίσοδος ελεύθερη
  Ώρες λειτουργίας: Τρίτη - Κυριακή 09:00 - 13:00 & Τετάρτη 17:00 - 20:00, Δευτέρα κλειστά
  Τηλ.: 210 5126295, 210 5246580
  Σχετικός δικτυακός τόπος: www.sfs.gr
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 19:36

  Περιήγηση στη Χαλκίδα

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  Οι μαθητές της Ε τάξης του 19ου Δημοτικού Χαλκίδας πραγματοποιούν περιήγηση στην πόλη. Επισκέπτονται τη Δημοτική Βιβλιοθήκη,
  
  
  
  
  
  
  το θεατράκι του Κωστόπουλου ,
  
  
  το κόκκινο σπίτι και το σπίτι με τα αγάλματα
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 03.03.2009
• 14:59

  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ HELMEPA JUNIOR

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Τη Δευτέρα 9 Φεβρουαρίου μετά από πρόσκληση της Υπεύθυνης Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του νομού Εύβοιας στελέχη της Παιδικής HELMEPA πραγματοποίησαν επίσκεψη στο Δημοτικό Σχολείο Νέας Λαμψάκου, στο οποίο είχαν προσκληθεί επίσης και τα Δημοτικά Σχολεία Αγίου Νικολάου και Μύτικα.
  
  Τα παιδιά της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης των παραπάνω σχολείων άκουσαν χρήσιμες πληροφορίες και έμαθαν απλούς καθημερινούς τρόπους , με τους οποίους μπορούμε όλοι να προστατέψουμε το περιβάλλον και ειδικά το θαλάσσιο το οποίο έχει τεράστια σημασία για την χώρα μας.
  Είχαν ακόμα την ευκαιρία να παίξουν ένα παιχνίδι για την ανακύκλωση , να «μεταμορφωθούν» σε πιγκουΐνους και να μάθουν πως γονείς και μικρά βρίσκουν τις οικογένειες τους σε μεγάλες θορυβώδεις αποικίες – μια ιδιότητα που παίζει καθοριστικό ρόλο για την επιβίωσή τους.
  
  Στο τέλος προσφέρθηκαν χυμοί και γκοφρέτες στους μαθητές από το σχολείο που φιλοξένησε το πρόγραμμα και τα στελέχη της HELMEPA , οι μικροί μαθητές , οι εκπαιδευτικοί και η Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του νομού, ανανέωσαν το ραντεβού τους για την άνοιξη , με σκοπό να πραγματοποιήσουν καταγραφή των σκουπιδιών και καθαρισμό στην παραλία Αγίου Νικολάου ώστε να μεταδώσουν στην πράξη το μήνυμα της προστασίας του περιβάλλοντος.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 28.02.2009
• 09:50

  Διακοπή μαθημάτων Σχολικών Μονάδων λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών και παγετού

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  
  
  Την διακοπή των μαθημάτων και την αναστολή λειτουργίας Σχολικών Μονάδων λόγω δυσμενών καιρικών συνθηκών και παγετού, για Δευτέρα 23 -2- 2009 και Τρίτη 24 -2- 2009 αποφάσισε η Νομαρχία Εύβοιας ως εξής:
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Οι φωτογραφίες είναι από το Δημοτικό Σχολείο Άνω Στενής
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Την Δευτέρα 23 -2- 2009
  ΔΗΜΟTlΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
  1Ο ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ , 2Ο ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ , 3Ο ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ, 4Ο Ν. ΑΡΤΑΚΗΣ , ΑΓΙΑΣ ΣΟΦΙΑΣ, ΑΓΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ, ΑΝΘΗΔΟΝΑΣΣ ΑΝΩ ΣΤΕΝΗΣ, ΑΤΤΑΛΗΣ, ΑΦΡΑΤΙΟΥ, ΒΑΤΩΝΤΑ, ΔΡΟΣΙΑΣ, ΘΕΟΛΟΓΟΥ, ΚΑΘΕΝΩΝ, ΚΟΝΤΟΔΕΣΠΟTlΟΥ, ΛΟΥΤΣΑΣ, ΜΑΚΡΥΚΑΠΑΣ, ΜΙΣΤΡΟΥ, ΝΕΡΟΤΡΙΒΙΑΣ , ΠΑΛΙΟΥΡΑ , ΠΙΣΣΩΝΑ, ΠΟΛIΤΙΚΩΝ, ΠΟΥΡΝΟΥ, ΣΤΑΥΡΟΥ, ΣΤΡΟΠΩΝΩΝ, ΤΡΙΑΔΑΣ, ΦΥΛΛΩΝ
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Την Δευτέρα 23 -2- 2009
  ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ
  1 ο ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ 2Ο ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ 3Ο ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ 4Ο ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ 3Ο ΔΡΟΣΙΑΣ ΑΝΘΗΔΟΝΑΣ ΑΝΩ ΣΤΕΝΗΣ ΑΦΡΑΤιΟΥ ΒΑΤΩΝΤΑ ΘΕΟΛΟΓΟΥ ΚΑΘΕΝΩΝ ΚΑΣΤΕΛΛΑΣ ΚΟΝΤΟΔΕΣΠΟTlΟΥ ΜΑΚΡΥΚΑΠΑΣ ΜΙΣΤΡΟΥ ΝΕΡΟΤΡΙΒΙΑΣ ΠΑΛΙΟΥΡΑ ΠΙΣΣΩΝΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΠΟΥΡΝΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥ ΣΤΡΟΠΩΝΩΝ ΤΡΙΑΔΑΣ ΦΥΛΛΩΝ
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Την Τρίτη 24 -2- 2009 ΔΗΜΟTlΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
  ΑΓΙΑΣ ΣΟΦΙΑΣ, ΑΓΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ, ΑΝΩ ΣΤΕΝΗΣ, ΘΕΟΛΟΓΟΥ, ΚΑΘΕΝΩΝ, ΚΟΝΤΟΔΕΣΠΟTlΟΥ, ΛΟΥΤΣΑΣ, ΜΑΚΡΥΚΑΠΑΣ, ΜΙΣΤΡΟΥ, ΝΕΡΟΤΡΙΒΙΑΣ , ΠΑΛΙΟΥΡΑ , ΣΤΑΥΡΟΥ, ΣΤΡΟΠΩΝΩΝ, ΤΡΙΑΔΑΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ
  ΑΝΩ ΣΤΕΝΗΣ ΚΑΘΕΝΩΝ ΜΑΚΡΥΚΑΠΑΣ ΜΙΣΤΡΟΥ ΝΕΡΟΤΡΙΒΙΑΣ ΠΑΛΙΟΥΡΑ ΣΤΑΥΡΟΥ ΣΤΡΟΠΩΝΩΝ ΤΡΙΑΔΑΣ
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 27.02.2009
• 16:50

  Eνημέρωση των γονέων στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Ψαχνών

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  Στα πλαίσια των σχολικών δραστηριοτήτων του Σχολείου μας και για βοήθεια και για ενημέρωση των γονέων, πραγματοποιήθηκε το απόγευμα της 18ης Φεβρουαρίου 2009, στις 17:30, στην αίθουσα του Σχολείου, ομιλία με θέμα: «Πώς να μεγαλώσω υπεύθυνα παιδιά». Ομιλητής ο τέως Σχολικός Σύμβουλος και παιδαγωγός κ. Αναστάσιος Χαρμαντάς. Μετά την παρουσίαση έγινε συζήτηση με τους γονείς για θέματα που τους απασχολούν. Στο τέλος δόθηκε κέρασμα από το Σύλλογο Γονέων του Σχολείου.
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 08:18

  Επίσκεψη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ψαχνών στο Αρχαιολογικό Μουσείο Χαλκίδας

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  Οι Α’, Β’ και Γ’ τάξεις του 1ο Δημοτικού Σχολείου Ψαχνών πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Χαλκίδας.
  
  
  Σκοπός της επίσκεψης ήταν να εξοικειωθούν οι μικροί μαθητές με το χώρο ενός μουσείου. Να μάθουν πώς πρέπει να συμπεριφέρονται στην αίθουσα ενός τέτοιου χώρου, να είναι ήσυχοι, να μην αγγίζουν τις προθήκες ή τα εκθέματα που υπάρχουν διάσπαρτα στο χώρο. Με τους δασκάλους τους είχαν μια από τις πρώτες τους επαφές με αρχαιολογικά ευρήματα και τους μουσειακούς χώρους.
  
  Επίσης οι μαθητές της Γ’ είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά πολλά αντικείμενα που έχουν άμεση σχέση με την ύλη τους στα μαθήματα της Ιστορίας και της Μελέτης Περιβάλλοντος, καλύπτοντας μία μεγάλη χρονολογική περίοδο που εκτείνεται από τη Νεολιθική εποχή έως τα ρωμαϊκά χρόνια.
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 26.02.2009
• 18:09

  Μικρομαγειρέματα – Τρουφομπαλίτσες

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  Στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας και συγκεκριμένα για το β’ τεύχος Γλώσσας της Γ’ τάξης, μάθημα «Μικρομαγειρέματα» της ενότητας «Έλα στην παρέα μας», η Γ’ τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ψαχνών έφτιαξε τη συνταγή που περιγράφεται στο βιβλίο με τίτλο «Τρουφομπαλίτσες».
  
  
  Η δραστηριότητα αποσκοπούσε σε πολλά σημεία. Αρχικά η σύνδεση του γλωσσικού μαθήματος με κάτι το «χειροπιαστό» ζωντάνεψε το μάθημα. Οι μαθητές μυήθηκαν σε έννοιες όπως η υπευθυνότητα, αφού ο καθένας είχε αναλάβει να φέρει ένα συγκεκριμένο υλικό ης συνταγής.
  
  
  
  
  
  
  
  
  Ο χωρισμός σε ομάδες και η μεταξύ τους συνεργασία έκανε κατανοητή στους μαθητές την αναγκαιότητα της αλληλοβοήθειας.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Ταυτόχρονα υπήρξε και εξάσκηση στο γλωσσικό φαινόμενο του μαθήματος, «Προστακτική ρημάτων», αφού γίνονταν η ανάγνωση οδηγιών για την εκτέλεση της συνταγής.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Επίσης οι μαθητές εξασκήθηκαν και στα μαθηματικά, αφού υπολόγιζαν τις ποσότητες από κάθε υλικό για να φτιάξουν τη διπλή ποσότητα από την αναγραφόμενη στη συνταγή. Τέλος, οι μαθητές ένιωσαν τη χαρά της δημιουργίας και την απόλαυση του να γεύονται τους ίδιους τους τους κόπους.
  
  
  
  
  

  

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 11:58

  Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πλανητάριο

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Οι μαθητές της Ε και Στ του Δημοτικού Σχολείου Φύλλων επισκέφθηκαν στις 24 /2/2009,το Πλανητάριο του Ευγενίδιου Ιδρύματος και παρακολούθησαν την ψηφιακή παράσταση με τίτλο το βίαιο Σύμπαν.
  
  
  
  Aν επιχειρούσαμε ένα ταξίδι ανάμεσα στα άστρα, δεν θα βρίσκαμε ένα ήρεμο κι αναλλοίωτο Σύμπαν, αλλά θα ανακαλύπταμε απτές αποδείξεις για το αντίθετο: μια συνεχή δημιουργία και καταστροφή, σ΄ ένα εξαιρετικά «Βίαιο Σύμπαν»…
  
  
  Στο Διάστημα τα πράγματα είναι πολύ πιο βίαια απ’ ό,τι στη Γη. Πάρτε για παράδειγμα τους κομήτες. Οι άνθρωποι πίστευαν ότι οι κομήτες ήταν κακοί οιωνοί, προάγγελοι δυσάρεστων γεγονότων. Σήμερα όμως, γνωρίζουμε ότι οι κομήτες δεν είναι παρά κομμάτια πάγου και πετρωμάτων που περιφέρονται γύρω από τον Ήλιο, πολύ πιο πέρα από τις τροχιές των πλανητών του Hλιακού μας Συστήματος. Εάν κάποιος απ’ αυτούς μπει σε τροχιά που τον οδηγεί κοντά στη θερμότητα του Ήλιου, τότε η παγωμένη του επιφάνεια εξαερώνεται, σχηματίζοντας μια τεράστια ουρά σωματιδίων σκόνηςμήκους δεκάδων εκατομμυρίων χιλιομέτρων.
  
  
  Σε αυτό ακριβώς το εικονικό ταξίδι στα άστρα μας προσκαλεί η νέα ψηφιακή παράσταση «To Βίαιο Σύμπαν», που αποτελεί την νέα παραγωγή του Ψηφιακού Πλανηταρίου του Ιδρύματος Ευγενίδου. Η επίσημη προβολή της νέας αυτής παράστασης πραγματοποιήθηκε σε ειδική εκδήλωση την Τρίτη 22 Ιανουαρίου 2008, ώρα 19.00 (Λεωφ. Συγγρού 387, Π. Φάληρο, είσοδος από οδό Πεντέλης 11). Ρεαλιστικές εικόνες ηλιακών εκρήξεων, προσκρούσεις μετεώρων και αστεροειδών σε πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος, καταιγίδες διαττόντων, αστρικές εκρήξεις, πλανητικές αλλά και γαλαξιακές συγκρούσεις, αποτελούν μερικές μόνο από τις σκηνές, που συνθέτουν τον καμβά της παράστασης: «Το Βίαιο Σύμπαν».
  
  
  Όλα αυτά, κι ακόμη περισσότερα, προβάλλονται στον τεράστιο Θόλο του Πλανηταρίου, προσφέροντας ένα «πανηγύρι αισθήσεων» και μια εμπειρία μοναδική, ενώ ταυτόχρονα αποτελούν μιαν απτή απόδειξη ότι η επιστημονική επιμόρφωση μπορεί να δοθεί μ’ έναν τρόπο ευχάριστο και ψυχαγωγικό.
  Στο «Βίαιο Σύμπαν» τα «ολοζώντανα» τρισδιάστατα γραφικά, μίας μεγάλης ομάδας Ελλήνων και ξένων δημιουργών, η υπέροχη μουσική του κ. Πέτρου Χατζηγεωργίου και το μοναδικό σενάριο του κ. Διονύση Π. Σιμόπουλου, συναντώνται με τις τεχνικές και δημιουργικές δυνατότητες, που παρέχουν τα σύγχρονα οπτικοακουστικά μέσα και οι νέες τεχνολογίες, ώστε το τελικό αποτέλεσμα να κερδίζει τον θεατή, να κεντρίζει τον νου και την ψυχή, μετατρέποντας τον όχι σε απλό αποδέκτη γνώσης αλλά σε άμεσο «συμμέτοχο» στην όλη δράση.
  
  Η βία αυτή έχει δημιουργήσει πολλά από όσα εμείς θεωρούμε ως δεδομένα – το φωτεινό φεγγάρι, τη θερμότητα και το φως του Ήλιου, τις μεταβαλλόμενες εποχές, τα κύματα που σκάνε στην αμμουδιά. Η βία αυτή έφερε το τέλος της εποχής των δεινοσαύρων και άλλαξε τελείως τον χάρτη του Κόσμου ανασχηματίζοντας τους γαλαξίες και δημιουργώντας νέα άστρα και νέους κόσμους.
  Τις πρώτες στιγμές της δημιουργίας, πριν από 13,7 δισεκατομμύρια χρόνια όταν το σύμπαν γεννήθηκε, με τον τρόπο που γεννήθηκε, λέμε ότι ήταν μια μεγάλη έκρηξη αλλά δεν ήταν καθόλου έκρηξη με την έννοια που δίνουμε στη λέξη σήμερα. Η έκρηξη δεν ήταν ούτε έκρηξη βόμβας, ούτε έκρηξη βαρελότου. Ήταν μια ταχύτατη, πληθωριστική όπως λέμε, διαστολή του χωρόχρονου και κυρίως του χώρου μέσα στον οποίο υπάρχουν όλα τα σωματίδια που γεννήθηκαν τότε και όλα τα φαινόμενα που βλέπουμε σήμερα, μια ταχύτατη διαστολή από ένα σημείο απειροελάχιστο, ένα μαθηματικό σημείο που ονομάζεται σήμερα «singularity», ένα σημείο που δεν έχει μεγέθη και διαστάσεις στο τεράστιο σύμπαν που υπάρχει σήμερα
  Αυτή λοιπόν η ταχύτατη διαστολή στα πρώτα τρισεκατομμυριοστά του τρισεκατομμυριοστού του πρώτου δευτερολέπτου ήταν τόσο ταχεία ώστε ξαφνικά από ένα απειροελάχιστο σημείο, μικρότερο από ένα πρωτόνιο πήρε το μέγεθος μιας μπάλας ποδοσφαίρου. Αυτό το γεγονός ήταν μια τεράστια μεγέθυνση σε ένα τόσο μικρό χρονικό διάστημα. Έκτοτε η διαστολή συνεχίστηκε αλλά είχε να ελαττώνεται κατά κάποιο τρόπο ο ρυθμός της διαστολής, μέχρι πριν 6 δισεκατομμύρια χρόνια περίπου όπου ο ρυθμός διαστολής άρχισε να «καλπάζει» και ξεκίνησε μια εκθετική διαστολή του χώρου.
  
  Για να πάμε πάλι στις πρώτες στιγμές της δημιουργίας, εκείνη την απειροελάχιστη στιγμή γεννήθηκαν όλα τα σωματίδια και τα σωματίδια που βλέπουμε σήμερα στο εσωτερικό των πρωτονίων και των νετρονίων, αλλά επίσης και άλλα σωματίδια όπου δίνουν στα υπόλοιπα σωματίδια τη μάζα τους, την ύπαρξή τους κατά κάποιο τρόπο.
  
  
  Οδηγίες για Κρατήσεις
  A. Επισκέψεις τι πρέπει να γνωρίζετε
  Tα πρωϊνά από Δευτέρα έως Παρασκευή (9.30 π.μ. έως και 15.30 μ.μ.), οι προβολές πραγματοποιούνται ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ για σχολεία (από 5η τάξη Δημοτικού και άνω) και φοιτητικό κοινό, και μόνον κατόπιν έγκαιρης κράτησης.
  Προβολές πραγματοποιούνται για το ευρύ κοινό Τετάρτη έως και Παρασκευή, στη διάρκεια της απογευματινής ζώνης, 17.30 μ.μ. έως και 20.30 μ.μ. και το Σαββατοκύριακο 10.30 π.μ. έως και 20.30 μ.μ. ανά 1 ώρα.
  Για την καλύτερη κατανόηση των παραστάσεων του Πλανηταρίου, προτείνεται η παρακολούθηση σε παιδιά ηλικίας άνω των 7 ετών.
  Η είσοδος του κοινού εξυπηρετείται από την οδό Πεντέλης 11 (πρώτη παράλληλη της Λ. Συγγρού).
  Η στάση ή βραχύχρονη στάθμευση σχολικών οχημάτων είναι δυνατή στο τμήμα των οδών Πεντέλης και Αεροπόρων, στην πρόσοψη του κτηρίου του Ιδρύματος Ευγενίδου.
  Υπάρχει δυνατότητα αγγλόφωνων προβολών στο Νέο Ψηφιακό Πλανητάριο, διατίθενται σετ ακουστικών ταυτόχρονης μετάφρασης (στα αγγλικά), στο Πωλητήριο του Ιδρύματος Ευγενίδου έναντι 1€.
  Στο Ίδρυμα λειτουργεί για τους επισκέπτες, διαδραστική Έκθεση, Βιβλιοθήκη, πωλητήριο επιστημονικών βιβλίων και αναμνηστικών ειδών καθώς και καφετέρια.
  Το κτήριο έχει την κατάλληλη διαμόρφωση προκειμένου να υποδεχθεί άτομα με ειδικές κινητικές ανάγκες.
  
  
  
  Εμείς οι άνθρωποι καταλαμβάνουμε ένα μικροσκοπικό μόνο κομμάτι του απέραντου και συνεχώς εξελισσόμενου κοσμικού τοπίου. Μερικές φορές, μάλιστα, φαίνεται ότι δεν είμαστε παρά απλοί ταξιδιώτες σ’ ένα σύντομο ταξίδι.Είμαστε όμως εξερευνητές… που προσπαθούμε να κατανοήσουμε κάπως τη συνεχώς μεταβαλλόμενη φύση του Κόσμου. Και δεν γνωρίζουμε τι πρόκειται να μας αποκαλύψει στο μέλλον η απεριόριστη αυτή περιέργειά μας, σ’ ένα Σύμπαν που σχηματίζεται και ανασχηματίζεται σε μια ιστορία βίαιων κοσμικών διαστάσεων.
  
  
  
  
  ΤΟ ΒΙΑΙΟ ΣΥΜΠΑΝ
  Ψηφιακή Παράσταση Διάρκεια: 40΄Στην πρόσκαιρη ζωή μας στη Γη τίποτε δεν μας φαίνεται τόσο μόνιμο και σταθερό όσο τ' άστρα στον ουρανό. Χρόνια και χρόνια τώρα, τα ίδια άστρα, στους ίδιους αστερισμούς, λαμπυρίζουν στα­θερά όσο κι ο Ήπιος. Τα πάντα εκεί πάνω μοιάζουν αναλλοίωτα, γαλήνια και ειρηνικά! Κι όμως, όλα όσα βλέπουμε στον έναστρο ουρανό δεν είναι παρά μια καλοστημένη απάτη! Γιατί αν επι­χειρούσαμε ένα ταξίδι ανάμεσα στ' άστρα, δεν θα βρίσκαμε ένα ήρεμο και αναλλοίωτο Σύμπαν, αλλά θ' ανακαλύπταμε απτές απο­δείξει για το αντίθετο. Μια συνεχή δημιουργία και καταστροφή, σ' ένα εξαιρετικά «Βίαιο Σύμπαν»! (Παραγωγή:Ίδρυμα Ευγενίδου, 2007)
  
  Στην πρόσκαιρη ζωή μας πάνω στη Γη τίποτε δεν μας φαίνεται τόσο μόνιμο και σταθερό όσο τ’ άστρα στον ουρανό. Χρόνια και χρόνια τώρα, τα ίδια άστρα, στους ίδιους αστερισμούς, λαμπυρίζουν σταθερά και αξιόπιστα όσο και ο Ήλιος. Με ελάχιστες μόνο εξαιρέσεις, τα άστρα που βλέπουμε απόψε στον ουρανό, έχουν παραμείνει σταθερά στην ίδια αυτή θέση τους επί χιλιάδες χρόνια.
  Στα νοτιοδυτικά τρία άστρα σε ευθεία γραμμή αντιπροσωπεύουν τη ζώνη του φημισμένου κυνηγού Ωρίωνα.
  Αν προεκτείνουμε τη ζώνη του Ωρίωνα προς τ’ αριστερά θα βρούμε τον Σείριο, το λαμπρότερο άστρο στον ουρανό, στον αστερισμό του Μεγάλου Κυνός.
  Αν κοιτάξουμε πίσω στο χρόνο Θα δούμε πως γεννήθηκε η Σελήνη, με τη σύγκρουση ενός αντικειμένου που είχε το μέγεθος του πλανήτη Άρη πριν από 4,5 δισεκατομμύρια χρόνια περίπου, «κοιτάζουμε» επίσης άλλες συγκρούσεις που συνέβησαν στο παρελθόν και τα αποτελέσματα αυτών φαίνονται και επάνω στον πλανήτη μας με διάφορους κρατήρες σύγκρουσης, αλλά επίσης και στους κρατήρες που υπάρχουν στη Σελήνη, στον Άρη και σε άλλους δορυφόρους του ηλιακού συστήματος και επικεντρώνουμε -αυτού του είδους τις συγκρούσεις των αστεροειδών- στη σύγκρουση που έγινε πριν από 65 εκατομμύρια χρόνια και κατέστρεψε το 70% όλων των ειδών ζωής που υπήρχαν εκείνη πάνω στον πλανήτη και φυσικά και τους δεινόσαυρους.
  
  «Κοιτάζουμε» κατά πόσο μια τέτοια σύγκρουση θα μπορούσε να γίνει στο μέλλον και κατά πόσο θα μπορούσε να αποτραπεί, «κοιτάζουμε» επίσης τις διάφορες διαδικασίες και τα διάφορα φαινόμενα που συμβαίνουν στη διάρκεια της γέννησης, της εξέλιξης και του θανάτου των άστρων, οι οποίοι μπορεί να πάρουν τη μορφή μιας σούπερ νόβα καθώς και τις εκρήξεις που συμβαίνουν στα τελευταία στάδια της ζωής άστρων σαν τον Ήλιο, βλέπουμε κατά κάποιο τρόπο πως θα τελειώσει τη ζωή του ο δικός μας Ήλιος και τέλος, συγκρούσεις γαλαξιών κάτι που συνέβη στο παρελθόν θα συμβεί και στη δική μας περίπτωση στο μέλλον, σε περίπου τρία δισεκατομμύρια χρόνια, όταν ο Γαλαξίας της Ανδρομέδας και ο δικός μας συγκρουστούν και φυσικά το πόσο θα μπορούσε να καταστραφεί η Γη μας τότε από μία τέτοια σύγκρουση.
  
  
  
  Προς την αντίθετη από τη ζώνη του Ωρίωνα κατεύθυνση θα οδηγηθούμε στον Λαμπαδία του Ταύρου. Ο Ταύρος ήταν ζώο ιερό για τους Βαβυλώνιους, τους Πέρσες και τους Κρήτες, ενώ για τους αρχαίους Αιγύπτιους ήταν το σύμβολο της αθανασίας.
  Πιο πάνω βρίσκονται δύο λαμπρά άστρα, ο Κάστωρ και ο Πολυδεύκης, που ήσαν τα δίδυμα αδέλφια της ωραίας Ελένης, ενώ για τους Ρωμαίους αντιπροσώπευαν τους κτήτορες της Ρώμης, τον Ρώμυλο και τον Ρέμο.
  Στα ανατολικά τ’ ουρανού ένα αστρικό δρεπάνι μαζί με ένα τρίγωνο σχηματίζουν τον ζωδιακό αστερισμό του Λέοντα, με το λαμπρότερο άστρο του τον "Βασιλίσκο", ένα από τα άστρα-φύλακες των ουρανών.
  Στις καλές αλλά και στις κακές μας στιγμές, βρίσκαμε πάντοτε παρηγοριά στο σταθερό φως που ρίχνουν τα άστρα από τον ουρανό… και στο συναίσθημα ότι υπάρχει τάξη στο Σύμπαν.
  Τα πάντα εκεί πάνω μοιάζουν αναλλοίωτα… γαλήνια… και ειρηνικά!
  Κι όμως, όλα όσα βλέπουμε εκεί πάνω δεν είναι παρά μια καλοστημένη απάτη! Γιατί αν επιχειρούσαμε ένα ταξίδι ανάμεσα στ' άστρα, δεν θα βρίσκαμε ένα ήρεμο και αναλλοίωτο Σύμπαν, αλλά θ' ανακαλύπταμε απτές αποδείξεις για το αντίθετο. Μια συνεχή δημιουργία και καταστροφή, σ' ένα εξαιρετικά…
  …Βίαιο Σύμπαν!
  
  
  Φυσικά η βία στο Σύμπαν δεν περιορίζεται στο απόμακρο μόνο Διάστημα, αλλά μερικές φορές εμφανίζεται, ακόμη και στο άμεσο περιβάλλον μας, με την μορφή μιας μανιώδους καταιγίδας με θυελλώδεις βροχές.
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 19.02.2009
• 16:29

  Επίσκεψη στο εργοστάσιο Ελαίς

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Επίσκεψη των μαθητών της Ε΄ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρύνθου στο Εργοστάσιο ΕΛΑΪΣ στις 9 Φεβρουαρίου 2009
  
  
  Εκπαιδευτικό πρόγραμμα:
  «Την ενέργεια που μου λείπει μου τη δίνουνε τα λίπη»
  Υποστηρικτικό υλικό: Παιδικό Μουσείο
  
  ΤΟΠΟΣ
  Ο χώρος όπoυ διεξάγεται το εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι το Ιστορικό Αρχείο ΕΛΑΪΣ, Πειραιώς 74Α.
  
  
  
  
  
  
  ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ
  
  Το παιδικό Μουσείο έστειλε στο σχολείο ένα μήνα πριν την προγραμματισμένη επίσκεψη υποστηρικτικό υλικό με το οποίο οι μαθητές μας εργάστηκαν ομαδικά μέσα στην τάξη και ερεύνησαν στο διαδίκτυο.
  
  ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΙΝ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
  
  1η Στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Την ενέργεια που μου λείπει μου τη δίνουνε τα λίπη» θα ανακαλύψετε το μαγικό κόσμο του εργοστασίου και των λειτουργιών του. Κάντε έναν καταιγισμό ιδεών στον πίνακα της τάξης ή σε ένα μεγάλο κομμάτι χαρτί του μέτρου με τη λέξη «εργοστάσιο» ή με όποια άλλη λέξη επιλέξετε ως ομάδα. Τι σας έρχεται στο μυαλό όταν ακούτε τη λέξη «εργοστάσιο»; Τι είδους εργασίες γνωρίζετε; Ποιος νομίζετε ότι είναι ο ρόλος της εργασίας στη ζωή μας; Πώς επηρέασε η ανάπτυξη της βιομηχανίας τη ζωή του ανθρώπου;
  
  
  
  
  
  
  2η Κάντε μία έρευνα στο διαδίκτυο για τα εργοστάσια τροφίμων της χώρας μας. Πόσα βρήκατε; Σε ποιους νομούς; Σηματοδοτήστε τα με, π.χ., πλαστελίνη στον χάρτη της τάξης σας. Με ποιον τρόπο πιστεύετε ότι φτάνουν τα περισσότερα προϊόντα διατροφής στα σούπερ μάρκετ της περιοχής σας;
  Επιλέξτε ένα προϊόν που εισάγεται στη χώρα μας και σχεδιάστε την πορεία του από τη χώρα παραγωγής του στο σημείο πώλησής του. Επικοινωνήστε με ταξιδιωτικά γραφεία για να ενημερωθείτε για τη χρονική διάρκεια των ταξιδιών, συμβουλευτείτε χιλιομετρικούς χάρτες για να υπολογίσετε οδικές αποστάσεις και χρόνους παράδοσης υλικών. Επισκεφτείτε το μπακάλικο της γειτονιάς σας και συζητήστε με τον ιδιοκτήτη για τον τρόπο παραγγελίας κάποιων από τα προϊόντα του.
  
  
  
  3η Φτιάξτε μια λίστα με προϊόντα που πιστεύετε ότι θα πρέπει να επιλέγουμε από την εγχώρια παραγωγή και με προϊόντα εισαγωγής που θα μπορούσαμε να «αποφεύγουμε». Τι εναλλακτικές έχουμε ως καταναλωτές;
  
  4η Με ποιον τρόπο θα μπορούσατε να υπολογίσετε το εμβαδόν του αναπτύγματος που φτιάξατε; Τι άλλα σχήματα μπορείτε να φτιάξετε με το ίδιο εμβαδόν; Δουλέψτε σε ομάδες και προσπαθήστε να κατασκευάσετε κουτιά 5 ή 10cm μεγαλύτερα ή μικρότερα από το αρχικό σας. Διακοσμήστε τα με γεωμετρικά μοτίβα.
  
  5η Τι γνωρίζετε για τη μαργαρίνη; Από πού φαντάζεστε ότι πήρε το όνομά της; Πώς παρασκευάζεται; Ποια η διαφορά της μαργαρίνης από το βούτυρο; Συγκεντρώστε πληροφορίες, ομαδοποιήστε τις, και εμπλουτίστε τη Διατροφική Γωνιά της τάξης σας.
  Τι ανακαλύψατε για τα ζωικά και τα φυτικά λιπαρά; Ποιος ο ρόλος των λιπαρών
  στην ισορροπημένη διατροφή;
  
  
  6η Επισκεφτείτε την υπεραγορά της γειτονιάς σας. Σημειώστε όσα προϊόντα επάλειψης ψωμιού βρείτε. Δουλέψτε σε ομάδες και μελετήστε τις ετικέτες τους. Επιλέξτε ένα από αυτά, αγοράστε το και δοκιμάστε το την επόμενη μέρα στο σχολείο. Τι άλλο θα φροντίσετε να περιλαμβάνει το πρωινό σας; Ετοιμάστε μια παρουσίαση (αφίσα, μικρό φυλλάδιο, παρουσίαση σε ηλεκτρονικό υπολογιστή) για τη διατροφική αξία του πρωινού γεύματος. Ζητήστε λίγο χρόνο από τις άλλες τάξεις για να τους την παρουσιάσετε. Καταγράψτε τα σχόλια τους και αναπροσαρμόστε την παρουσίαση σας.
  
  7η Ερευνήστε τις διατροφικές συνήθειες άλλων λαών. Συσχετίστε τις με τις κλιματολογικές συνθήκες των χωρών αυτών. Ετοιμάστε «ζωγραφικά» πιάτα πρωινού για καθεμιά από τις χώρες αυτές και τοποθετήστε τα στον παγκόσμιο χάρτη της τάξης σας.
  Επιλέξτε μία χώρα και αναζητήστε σε μαγαζιά με τοπικά προϊόντα αυτής της χώρας τις πρώτες ύλες ώστε να παρασκευάσετε ένα γεύμα. Τι άλλα πολιτισμικά στοιχεία μπορείτε να συλλέξετε γι΄αυτή τη χώρα;
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
  
  Οι μαθητές χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες και ασχολήθηκαν με το σχέδιο εργασίας με θέμα: «Την ενέργεια που μου λείπει μου τη δίνουνε τα λίπη», όπου προβλέπονταν τρεις σταθμοί εργασίας.
  1ος Σταθμός: Καταγραφή και διαχωρισμός Ομάδων λιπαρών
  2ος Σταθμός: Διατροφική αξία λιπαρών – Πυραμίδα Μεσογειακής
  Διατροφής – Ερωτήσεις κατανόησης
  3ος Σταθμός: Χημείο - Παρασκευή Μαργαρίνης – Επίσκεψη στο εργαστάσιο
  
  
  ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕΤΑ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
  Την επόμενη ημέρα στο σχολείο οι μαθητές ασχολήθηκαν με τις παρακάτω δραστηριότητες:
  Για ποιους λόγους τρώμε;
  Α. γιατί μας αρέσει
  Β. γιατί πεινάμε
  Γ. γιατί χρειαζόμαστε ενέργεια και δυνάμεις
  Δ. …………….
  Ομαδοποιήστε τις απαντήσεις σας και οργανώστε τις σε ένα ραβδόγραμμα. Ποια είναι η επικρατέστερη απάντηση;
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Σταθμός 1ος - Μαθαίνοντας τα λίπη
  
  
  
  
  
  
  
  
  Διαχωρισμός και καταγραφή λιπαρών
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Σταθμός 2ος - Η πυραμίδα της Μεσογειακής διατροφής
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

  
  
  

  Σταθμός 3 Παρασκευή μαργαρίνης -Η Χαρά της Δημιουργίας
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Συνταγή Μαργαρίνης
  
  
  
  Τι μάθαμε - Παρουσίαση του εργοστασίου και ξενάγηση
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Την επόμενη μέρα στο Σχολείο. - Τρώμε ό,τι φτιάξαμε
  
  
  
  

  

  
  

  

  
  

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

  
  
  

  Εμπλουτίστε τις γνώσεις και το λεξιλόγιό σας. Εικονογραφήστε τις καινούριες λέξεις:
  
  
  Βιταμίνες: ...………………………………………………
  Βούτυρο:...…………………………………………………
  Θερμίδα: ...…………………………………………………
  Λίπη: ……………………………………………………......
  Μαργαρίνη: .……………………………………………
  
  Πρωτεΐνες:...……………………………………………...
  Υδατάνθρακες:……………………………………………
  
  
  
  
  ΕΛΑΪΣ Α.Ε. ΕΛΑΙΟΥΡΓΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ
  Έδρα και διεύθυνση Λ. ΠΕΙΡΑΙΩΣ 74, Τ.Θ. 80122, Τ.Κ. 18510, ΠΕΙΡΑΙΑΣ
  Επικοινωνία:FAX 210-4832991 / 210-4896400
  Λεωφ. Αθηνών - Πειραιώς 74 Πειραιάς185 47 - Αττικής Ελλάδα
  Τηλ : 210/4896251Fax : 210/4896229
  Website : [www.elais.gr]
  Email : maria.drakopoulou@unilever.com
  
  
  
  
  Η ΕΛΑΪΣ ανήκει στον αγγλο-ολλανδικό όμιλο επιχειρήσεων της Unilever, που διαθέτει πάνω απο 1,000 καταναλωτικά προιόντα σε ολο τον κόσμο.Διαθέτει στην ελληνική αγορά μια μεγάλη σειρά προιόντων, οπως τα γνωστά ελαιουργικά προϊόντα, ελαιόλαδα ΑΛΤΙΣ, ΕΥ ΖΗΝ και ΕΛΑΝΘΗ, τις μαργαρίνες ΝΕΟ ΒΙΤΑΜ, ΒΙΤΑΜ με γιαούρτι, ΒΕCEL και BRIO, τα προιόντα τομάτας PUMMARO-ΠΕΛΑΡΓΟΣ και STELLA, τα παγκοσμίου φήμης προιόντα τσαγιού LIPTON και LIPTON ICE TEA.
  Επίσης, τα σπορέλαια SOL, ΦΛΩΡΑ, τα μαγειρικά λίπη ΝΕΑ ΦΥΤΙΝΗ και ΕΛΦΙΝΟ, το luncheon meat ZWAN, τη μαγιονέζα και κέτσαπ CALVE, τη σειρά προϊόντων LINEA με χαμηλές θερμίδες, τα κατεψυγμένα IGLO, τις σάλτσες ζυμαρικών RAGULETTO.
  Ένα άλλο πεδίο δράσης για την ΕΛΑΪΣ αποτελεί η διάθεση των επαγγελματικών προϊόντων ΑΡΤΙΖΑΝ και CATERLINE σε βιομηχανίες τροφίμων, στην αρτοποιία, στη ζαχαροπλαστική και σε εταιρίες μαζικής εστίασης.
  
  
  
  Κι άλλη έκδρομή Διοργανώστε μία επίσκεψη (έστω και εικονική) στα Μουσεία Ελιάς της Μεσογείου [www.oliveoilmuseums.gr] .
  
  Αναζητήστε επίσης το Μουσείο της Ελιάς και του Ελληνικού Λαδιού στη Σπάρτη.
  
  Επισκεφτείτε τη λαϊκή αγορά της περιοχής σας.
  Επιλέξτε φρούτα και λαχανικά και ασκηθείτε σε παιχνίδια γευσιγνωσίας. Ποιες γεύσεις κυριαρχούν;
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 18.02.2009
• 17:49

  Επίσκεψη στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο της Αθήνας

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  Το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο της Αθήνας
  
  
  
  
  Οι μαθητές των Γ και Δ τάξεων του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ν. Αρτάκης επισκεφθήκαν στις 13/02/2009 το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο της Αθήνας
  
  
  Το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο της Αθήνας θεωρείται ορθά ως το σπουδαιότερο και ένα από τα πλουσιότερα σε εκθέματα αρχαιολογικά μουσεία του κόσμου, σε ό,τι αφορά την Αρχαία Ελληνική Τέχνη.
  
  
  Το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο στεγάζεται σε ένα πανέμορφο νεοκλασικό κτήριο, σχεδιασμένο από τον επιφανή Γερμανό αρχιτέκτονα Ερνέστο Τσίλερ το 1889. Στεγάζει την πιο εντυπωσιακή ίσως συλλογή αρχαίων Ελληνικών θησαυρών σε ολόκληρο τον κόσμο. Ο νεοκλασικός σχεδιασμός των εξωτερικών όψεων του κτηρίου έρχεται σε απόλυτη αρμονία με το πραγματικά κλασικό στιλ των αριστουργημάτων που στεγάζει
  
  Μεταξύ αυτών είναι η συμβατικά αποκαλούμενη ολόχρυση "Μάσκα του Αγαμέμνονα" (συμβατικά, γιατί είναι 400 χρόνια παλαιότερη από την εποχή του Αγαμέμνονα και του Τρωικού Πολέμου) που ανακαλύφθηκε κατά τις ανασκαφές που πραγματοποίησε ο Ερρίκος Σλήμαν στην Ακρόπολη των αρχαίων Μυκηνών,
  
  
  
  ο χάλκινος "Μικρός Ιππέας" που σώθηκε από το ναυάγιο του Αρτεμισίου, παρά τις περιπετειώδεις συνθήκες της ανάσυρσής του από τα βάθη της θάλασσας, ο "Μηχανισμός των Αντικυθήρων", πραγματικό θαύμα της αρχαίας τεχνολογίας και μυστήριο για τους επιστήμονες από την ανάσυρσή του μέχρι και σήμερα, και μια τεράστια ποικιλία από εξαίρετα γλυπτά, αγγεία,
  
  
  έπιπλα και κοσμήματα από τους Νεολιθικούς μέχρι και τους Ρωμαϊκούς Χρόνους που προέρχονται από ανασκαφές σε όλη την Ελλάδα, από δωρεές και από κατασχέσεις αρχαιοτήτων που σώθηκαν την τελευταία στιγμή στην κατοχή αρχαιοκαπήλων.Άλλα θαυμάσια εκθέματα του Μουσείου περιλαμβάνουν:
  
  
  · Προϊστορικά αντικείμενα και ερείπια
  · Γλυπτά
  · Κεραμικά και προϊόντα μικρογλυπτικής
  · Μπρούτζινα γλυπτά
  · Αντικείμενα Αιγυπτιακής τέχνης
  
  
  
  
  
  
  Το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο είναι ένα από τα σημαντικότερα διεθνώς στον τομέα της αρχαίας τέχνης. Στις συλλογές του εκπροσωπούνται όλοι οι πολιτισμοί που άνθησαν στον ελληνικό χώρο από την προϊστορική εποχή ως το τέλος της Ρωμαιοκρατίας. To Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο διοργανώνει και φιλοξενεί περιοδικές εκθέσεις. Με εκθέματα των συλλογών του συμμετέχει σε περιοδικές εκθέσεις στο εξωτερικό.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Η οικοδόμηση του Μουσείου άρχισε το 1866 και ολοκληρώθηκε το 1889. Κτίσθηκε σε μεγάλο οικόπεδο που δώρισε η Ελένη Τοσίτσα με τη χορήγηση σημαντικών χρηματικών ποσών από τους Δημήτριο και Νικόλαο Βερναρδάκη, την Αρχαιολογική Εταιρεία και το ελληνικό κράτος. Για την ανέγερση του Μουσείου εργάσθηκαν οι αρχιτέκτονες Λούντβιχ Λάνγκε, που εκπόνησε τα σχέδια, Παναγής Κάλκος, που τροποποίησε μερικώς το αρχικό σχέδιο, Αρμόδιος Βλάχος και Ερνέστος Τσίλερ.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

  
  
  

  
  
  
  

  

  Ώρες Λειτουργίας του Μουσείου: Δευτέρα 13:00 - 19:30, Τρίτη-Κυριακή 08:30 - 15:00Τηλέφωνο: 210/821 7717, Διεύθυνση: 28ης Οκτωβρίου (Πατησίων) 44, Αθήνα
  Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο
  Διεύθυνση: Τοσίτσα 1, 10682 Αθήνα (είσοδος από οδό Πατησίων 44)
  Γενική είσοδος: 7 ευρώ
  Μειωμένο εισιτήριο: 3 ευρώ
  Δωρεάν: Νέοι έως 18 ετών
  Ώρες Λειτουργίας: 08:00 - 19:30 (θερινό), 08:30 - 15:00 (χειμερινό), Δευτέρα 13:00 - 19:30
  Τηλ.: 210 8217724
  Φαξ: 210 8213573, 210 8230800
  Σχετικός δικτυακός τόπος: www.culture.gr
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 14:25

  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΩΝ Α΄, Β΄, Γ΄ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΕΩΝ ΤΟΥ 1ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΜΑΡΥΝΘΟΥ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ
  ΣΤΙΣ 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2009
  
  
  

  Κατά την επίσκεψη οι μαθητές χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες για να παρακολουθήσουν προγράμματα ανάλογα με την ηλικία τους:
  
  Ομάδα 1η – Τάξεις Α΄- Β΄ - Ξενάγηση στο Μουσείο
  
  Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του μουσείου. Αρχικά παρακολούθησαν ένα ολιγόλεπτο βίντεο, που έδειχνε την καταστροφή του πλανήτη από τις παρεμβάσεις του ανθρώπου στη φύση.
  Μετά ξεναγήθηκαν στα εκθέματα του μουσείου αρχίζοντας από τα έντομα (πεταλούδες, κολεόπτερα κ.ά.) Η ξεναγός εξήγησε και κατέδειξε στα παιδιά τα βασικά χαρακτηριστικά των εντόμων.
  Η ξενάγηση συνεχίστηκε στα άγρια ζώα ξεκινώντας από μια καμηλοπάρδαλη. Εδώ εξήγησαν στα παιδιά πώς γίνεται η ταρίχευση. Στη συνέχεια είδαν διάφορα άγρια ζώα, θηλαστικά, πτηνά και ερπετά και έμαθαν ποια είναι υπό εξαφάνιση, για ποιους λόγους και τι σημαίνει αυτό.
  Κατόπιν πέρασαν στον κόσμο του βυθού όπου είδαν διάφορα οστρακοειδή και κοράλλια.
  Η ξενάγηση έκλεισε με μια γρήγορη περιήγηση στα πετρώματα που βρίσκονταν στο υπόγειο του μουσείου.

  
  
  Ομάδα 2η – Τάξη Γ΄ - Πρόγραμμα: «Τα Ζώα της θάλασσας»
  
  Το πρόγραμμα ξεκίνησε με την παρουσίαση μικρού μήκους ταινία, ώστε οι μαθητές να πάρουν μια γεύση από τον βυθό της θάλασσας και όσα κρύβει μέσα του. Αποτέλεσμα ήταν να μάθουν τις ονομασίες θαλάσσιων ζώων που ίσως και για πρώτη φορά είδαν, καθώς και να κατανοήσουν την έννοια των σπονδυλόζωων και ασπόνδυλων ζώων και να μπορούν να τα διακρίνουν.
  Στη συνέχεια χωρίστηκαν σε ομάδες των δύο ατόμων, τους μοιράστηκαν ζώα της θάλασσας σε πλαστική μορφή και τα παιδιά καλούνταν να τα αναγνωρίσουν με κριτήριο τα χαρακτηριστικά τους.
  Έπειτα μέσω αινιγμάτων κατανόησαν τον μηχανισμό επίθεσης και άμυνας των οργανισμών και συγχρόνως έμαθαν για τα απειλούμενα ζώα των ελληνικών θαλασσών και τις αιτίες εξαφάνισής τους.
  Τέλος οι μαθητές παρατηρώντας τα εκθέματα γύρω τους ζωγράφισαν ένα από τα ζώα της θάλασσας που τους έκανε περισσότερο εντύπωση.
  Τα παιδιά συμμετείχαν με πολλή όρεξη στο πρόγραμμα και έδειξαν να το απολαμβάνουν.
  
  
  
  
  
  
  
  Ομάδα 3η – Τάξη Δ΄ - Πρόγραμμα: «Σπονδυλόζωα»
  
  Στην αρχή του προγράμματος έγινε διάκριση Σπονδυλόζωων και ασπόνδυλων ζώων βασισμένη στην σπονδυλική στήλη του Δεινόσαυρου που υπήρχε στην είσοδο του μουσείου. Στη συνέχεια έμαθαν για τα ερπετά και τα χαρακτηριστικά τους παρατηρώντας τον Τρικεράτοπα δεινόσαυρο (Έφτιαξαν την ταυτότητά του και τον ζωγράφισαν). Κατόπιν πέρασαν στα θηλαστικά και έμαθαν για τα χαρακτηριστικά τους και τα είδη βιοτόπων τους. Τέλος γνώρισαν τα πουλιά της Ελλάδας – τους βιότοπους και τις φωλιές τους, τις μορφές τους σε συσχετισμό με τις ανάγκες και τις συνήθειές τους.
  Για όλα τα είδη έγινε ειδική αναφορά στα απειλούμενα είδη και τα είδη υπό εξαφάνιση, τους λόγους για τους οποίους κινδυνεύουν και τους τρόπους προστασίας τους.
  Το πρόγραμμα εντυπωσίασε τους μαθητές. Περισσότερο ενδιαφέρον έδειξαν στα σπονδυλωτά και τα ερπετά.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  ΜΟΥΣΕΙΟ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣΛεβίδου 13, 145 62 ΚηφισιάΤηλεφωνικό Κέντρο: 210 8015870 Fax : 210 8080674
  
  ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ: Οι υπεύθυνοι πρέπει να κλείνουν ημερομηνία και ώρα για την επίσκεψή τους.Για κρατήσεις επικοινωνήστε στο τηλεφωνικό κέντρο (εσωτερικό: 550).
  
  
  
  ΤΡΟΠΟΙ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ
  ΗΣΑΠ Γραμμή 1 (Πειραιάς - Κηφισιά)/ Στάση: ΚΗΦΙΣΙΑ (Τερματικός σταθμός) ΛΕΩΦΟΡΕΙΑ
  Σταθμός ΗΣΑΠ Κηφισιά:
  Β9, 721 (στάση)
  522, 523, 524, 525, 530, 543, 560, 561 (αφετηρία)
  Πλατεία Πλατάνου:
  Α7, Β7, 503, 507, 508, 509, 535, 536, 722 (στάση)
  Ε7, 550, Χ92 προς αεροδρόμιο Αθηνών Ελ. Βενιζέλος (αφετηρία)
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 00:20

  Μαθητική Εφημερίδα Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου Καστέλλας

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 17.02.2009
• 18:40

  Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο σπήλαιο «Κουτούκι» Παιανίας

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  Οι Ε και Στ τάξεις του 1ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Αρτάκης επισκεφθήκαν την Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου 2009 το σπήλαιο της Παιανίας, το Κουτούκι
  
  
  Το σπήλαιο της Παιανίας, το Κουτούκι, αποτελεί ένα μοναδικό «έργο τέχνης» που γέννησε η φύση πριν από δύο εκατομμύρια χρόνια. 4 χλμ. ανατολικά της Παιανίας, πάνω στην ανατολική πλαγιά του βόρειου Υμηττού, σε υψόμετρο 510μ., βρίσκεται το θαυμάσιο σπήλαιο Κουτούκι.
  Ανακαλύφθηκε το 1926, όταν το παραστρατημένο κατσίκι ενός βοσκού έπεσε σε μια χαράδρα. Για την διάσωσή του επιστρατεύθηκε ένας πηγαδάς που, φθάνοντας σε βάθος 38 μέτρων, βρέθηκε μπροστά στο καταπληκτικό αυτό θέαμα που έμενε κρυμμένο από τα μάτια του κόσμου χιλιάδες χρόνια. Η ηλικία του σπηλαίου υπολογίζεται στα 15 εκατομμύρια χρόνια.
  
  Το Κουτούκι είναι σπηλαιοβάραθρο με κατακόρυφο βάθος 38,5 μ. Μετά διανοίγεται τεράστιος θάλαμος που είναι χωρισμένος σε θαλάμους και διαδρόμους από σειρές πολύχρωμων και μεγαλόπρεπων στυλών, σταλαγμιτών και σταλακτικών.
  
  
  Ο στολισμός του γίνεται περισσότερο φαντασμαγορικός με τον επιτυχή καλλιτεχνικό κρυφό φωτισμό του και, ακόμη περισσότερο, με το θέαμα που απολαμβάνουν οι επισκέπτες από περίβλητη θέση, μετά το σβήσιμο των φώτων: χαραυγή, ανατολή ηλίου, μεσημέρι, σούρουπο και βράδυ με πανσέληνο, από αυτόματα εναλλασσόμενο έγχρωμο φωτισμό, συνοδευόμενο με μουσική υπόκρουση.
  
  Για την εύκολη επίσκεψη διανοίχθηκε τεχνητή είσοδος και οριζόντιος διάδρομος, που καταλήγει στο εσωτερικό του σπηλαίου.
  
  Άγνωστος, αχειροποίητος και θαυμαστός ο κόσμος που βρίσκεται στα έγκατα της γης. Τα μυστικά του αποκαλύπτονται στο Κουτούκι, το σπήλαιο της Παιανίας.
  «Γεννήθηκαν» πριν από δύο εκατομμύρια χρόνια στα σπλάγχνα της αττικής γης. Οι σταλαγμίτες και οι σταλακτίτες του σπηλαίου της Παιανίας γοητεύουν το βλέμμα και αποκαλύπτουν το μεγαλείο της φύσης
  
  
  
  
  Κόκκινοι, κωνικοί και ανεξάρτητοι οι σχηματισμοί, που περιέχουν σίδηρο, μπεζ πλατιά συμπλέγματα εκείνα που «ζυμώθηκαν» με μαγγάνιο, γυαλιστερά εκείνα που περιλαμβάνουν στη σύνθεσή τους μαγνήσιο δημιουργούν ένα πολύχρωμο και πολυποίκιλο ψηφιδωτό.
  
  
  
  Η «Ολυμπιακή φλόγα», το «Άγαλμα της Ελευθερίας», ο «Πύργος της Πίζας», το «Κρεμασμένο Χταπόδι» και ο «Λευκός Καταρράχτης» είναι μερικά μόνον τα φυσικά «γλυπτά» που είδαν με τα μάτια της φαντασίας τους οι πρώτοι εξερευνητές και τα οποία κλέβουν την παράσταση μέχρι να φτάσουμε μπροστά στη μεγαλύτερη και πολύχρωμη κολόνα του σπηλαίου, που δημιουργήθηκε από την ένωση σταλαγμιτών και σταλακτιτών και έχει ύψος 10 μ. Στη βάση της έχει «φωλιάσει» ο «Κινέζικος Δράκος», που αλλάζει «διάθεση» και χρώματα με τη συνοδεία κλασικής μουσικής σε ένα ολιγόλεπτο θέαμα που θυμίζει το «Ήχος και Φως».
  
  
  
  Μια κάποια στιγμή φάνηκε ψηλά μακρινό το φως της ημέρας», περιγράφει ο ποιητής τη στιγμή που το βλέμμα σηκώνεται για να συναντήσει τη φυσική είσοδο του σπηλαίου. Άνοιγμα που θα πρέπει να κλείσει, όπως υποστηρίζουν οι επιστήμονες, καθώς δημιουργεί ρεύμα αέρος με την τεχνητή είσοδο και διαταράσσει τη σταθερή θερμοκρασία του σπηλαίου, που είναι 17 βαθμοί Κελσίου.
  
  Η ανθρώπινη παρουσία όμως έχει σημαδέψει αρνητικά το σπήλαιο, που δεν κατοικήθηκε ποτέ. Ορισμένοι από τους σταλακτίτες και τους σταλαγμίτες αφαιρέθηκαν όχι μόνον για να γίνει επισκέψιμο, αλλά και διότι οι κάτοικοι της περιοχής τούς έκοβαν καθώς θεωρούσαν πως είχαν εμπορική αξία. Ο φωτισμός τούς μολύνει, ενώ το άγγιγμα από το ανθρώπινο χέρι τούς μεταδίδει επιπλέον θερμοκρασία, δημιουργεί μικρόβια που «νεκρώνουν» τα πετρώματα και μαυρίζουν την επιφάνειά τους.
  
  
  
  
  
  
  
  Πώς μπορείτε να φτάσετε: Μέσω της Αττικής οδού βγαίνοντας στην έξοδο της Παιανίας. Στην συνέχεια ακολουθείτε τις πινακίδες που οδηγούν στο σπήλαιο. Τηλέφωνο: 2106641600 2106641610
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 12.02.2009
• 22:54

  Εκπαιδευτική Επίσκεψη του 24ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας στο ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  Η «Γεώσφαιρα», μοναδική στον κόσμο, ένας ημισφαιρικός θόλος- οθόνη με διάμετρο 5μ. και εμβαδόν 40 περίπου τ.μ., προβάλλει τον περιστρεφόμενο πλανήτη από 225.000 εικόνες υψηλής ανάλυσης. Παρουσιάζει επίσης, σύντομα και περιεκτικά, τη γεωλογική εξέλιξη του πλανήτη από τη γέννησή του, πριν από 4,6 δισεκατομμύρια χρόνια ως σήμερα. Η έκθεση σχεδιάστηκε και πραγματοποιήθηκε από το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας του Λονδίνου σε συνεργασία με το Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας.
  
  
  
  
  
  
  
  Εισαγωγή στην έκθεσηΗ έκθεση ξεκινάει με ένα συναρπαστικό πολυθέαμα που έχει τίτλο «0 Κόσμος μας Σήμερα». Είναι μια πρώτη γνωριμία του πλανήτη, με την ποικιλία των τοπίων του, της βλάστησης και του ζωικού πλούτου του και με την παρουσία του ανθρώπου σ’ όλο της το φάσμα.
  
  
  
  Οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες του Κέντρου ΓΑΙΑ περιλαμβάνουν:
  
  Εκπαιδευτικά προγράμματα για μαθητές Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης όλες τις ημέρες της εβδομάδας και ειδικότερα για:
  Μαθητές Δ΄Ε΄& Στ΄Δημοτικού από Δευτέρα έως Παρασκευή και ώρες 9 – 10 – 10.45 – 11.30 – 12.15 με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κέντρου ΓΑΙΑ για μαθητές Δημοτικού .
  Μαθητές όλων των τάξεων του Δημοτικού και προσχολικής ηλικίας από Δευτέρα έως Παρασκευή και ώρες 9 – 10 – 10.45 – 11.30 – 12.15 με πρόγραμμα που θα έχει από πριν σχεδιασθεί από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου και υλοποιείται από τους ίδιους.
  Μαθητές Γυμνασίου από Δευτέρα έως Παρασκευή και ώρες 9 – 10 – 10.45 – 11.30 – 12.15 με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κέντρου ΓΑΙΑ για μαθητές Γυμνασίου .
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Μαθητές Λυκείου από Δευτέρα έως Παρασκευή και ώρες 9 – 10 – 10.45 – 11.30 – 12.15 με ελεύθερη επίσκεψη και αποκλειστική ευθύνη των εκπαιδευτικών του σχολείου.
  
  Μετά τη 1 μ.μ. και έως τις 2.30 μ.μ. το Κέντρο ΓΑΙΑ δέχεται σχολικές ομάδες οποιαδήποτε βαθμίδας με ελεύθερη επίσκεψη και αποκλειστική ευθύνη των εκπαιδευτικών του σχολείου.
  
  Α.με.Α: Το Κέντρο ΓΑΙΑ δέχεται επισκέψεις ομάδων ατόμων με αναπηρίες. Στις περιπτώσεις αυτές απαιτείται προ-συνεννόηση του υπευθύνου των εκπαιδευτικών προγραμμάτων με τους υπευθύνους της επίσκεψης ώστε να οργανωθεί η εκπαιδευτική επίσκεψη με τον αποδοτικότερο για τα ΑμεΑ τρόπο.
  
  
  Το εκπαιδευτικό τμήμα του Κέντρου ΓΑΙΑ ακολουθεί τον ιδρυτικό σκοπό και τους στόχους του Κέντρου ΓΑΙΑ, δηλαδή την διάδοση της γνώσης γύρω από τα θέματα του περιβάλλοντος και την ευαισθητοποίηση του κοινού. Σύμφωνα δε με την εκπαιδευτική πολιτική του Μουσείου, προσφέρει τις υπηρεσίες του στις εξής ομάδες:
  Μαθητές όλων των βαθμίδων
  Εκπαιδευτικούς Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης
  Φοιτητές ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, ΚΕΚ, ΙΕΚ κ.α.
  Ενήλικες σε ατομικές ή ομαδικές επισκέψεις
  Προσωπικό άλλων φορέων
  
  
  
  Επικοινωνία με το Κέντρο ΓΑΙΑ
  Για κάθε πληροφορία σχετική με εκπαιδευτικές επισκέψεις ή άλλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες μπορείτε να τηλεφωνείτε στο Εκπαιδευτικό Τμήμα του Κέντρου ΓΑΙΑ, τηλ.: 210 8015870 (εσωτερικό 528) και τηλ./ φαξ 210 8019784 καθημερινά 9-2μ.μ. εκτός Σαββάτου και Κυριακής.
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 08:29

  Εκπαιδευτική Επίσκεψη του 11ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας στο Εθνικό Ιστορικό Μουσείο

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  Τη θέση του σημερινού Εθνικού Ιστορικού Μουσείου καταλάμβανε στις αρχές του 19ου αι. η οικία Κοντοσταύλου. Το 1834 το οίκημα αποτέλεσε προσωρινή κατοικία του βασιλιά Όθωνα. Το 1835 προστέθηκε στο κτίριο μια μεγάλη οκταγωνική αίθουσα χωρητικότητας διακοσίων και πλέον ατόμων προκειμένου να χρησιμεύσει ως αίθουσα χορού. Αργότερα, μετά την Επανάσταση της 3ης Σεπτεμβρίου 1843, η αίθουσα αυτή στέγασε τις εργασίες της Εθνικής Συνέλευσης. Αυτό το κτίριο αποτέλεσε το θέατρο της κοινοβουλευτικής ζωής στο μεγαλύτερο μέρος του 19ου αι. και μέχρι το 1935. Εδώ, στις 18 Μαρτίου 1843, έγινε η πρώτη πανηγυρική συνεδρίαση της βουλής κατά την οποία ορκίστηκε ο Όθων υπακοή στο σύνταγμα αναγνωρίζοντας έτσι το πολίτευμα της συνταγματικής μοναρχίας.
  
  
  
  Τον Οκτώβριο του 1854 το πρώτο κτίριο, η οικία Κοντοσταύλου, αποτεφρώνεται ολοσχερώς και σύντομα τίθεται σε λειτουργία ο μηχανισμός για τη δημιουργία ενός νέου κτιρίου. Στο μεσοδιάστημα οι λειτουργίες της Βουλής φιλοξενούνται προσωρινά σε κτίριο του Πανεπιστημίου. Ο σχεδιασμός του νέου κτιρίου ανατέθηκε στο γάλλο αρχιτέκτονα Francois Boulanger. Ο αρχικός σχεδιασμός περιελάμβανε δύο αμφιθέατρα, ένα για τη Βουλή κι ένα για τη Γερουσία, και αντίστοιχα γραφεία.
  Τον Αύγουστο του 1858 άρχισαν οι εργασίες της ανέγερσης του κτιρίου. Ωστόσο μόλις την επόμενη χρόνια οι εργασίες σταματούν λόγω ελλείψεως χρημάτων. Όταν, το 1863, ξεκινούν και πάλι οι εργασίες οι κτιριακές ανάγκες έχουν αλλάξει εφόσον δεν υφίσταται πλέον το σώμα της Γερουσίας. Έτσι καλείται ο αρχιτέκτονας Παναγής Κάλκος να μετατρέψει τα σχέδια του Boulanger. Η οικοδόμηση ολοκληρώνεται τελικά το 1871 και στις 11 Αυγούστου 1875 το κτίριο στεγάζει και πάλι της λειτουργίες της Βουλής.
  
  
  
  Στο ιστορικό κτίριο της Παλαιάς Βουλής στεγάζεται από το 1962 το Εθνικό Ιστορικό Μουσείο, το οποίο ανήκει στην Ιστορική και Εθνολογική Εταιρεία.
  Ο περίβολος της Παλαιάς Βουλής είναι εναρμονισμένος με το ιστορικό πνεύμα του Μουσείου. Σ· αυτόν δεσπόζει ο χάλκινος έφιππος ανδριάντας του Θεοδώρου Κολοκοτρώνη, που φιλοτεχνήθηκε στο Παρίσι το 1900 από το γλύπτη Λάζαρο Σώχο. Το γλυπτό βραβεύτηκε στο Παρίσι το 1900 και το 1904 τοποθετήθηκε στην ομώνυμη πλατεία. Στη βάση του έχει δύο ανάγλυφες πλάκες με σκηνές από τη μάχη των Δερβενακίων και τη Συνέλευση της Πελοποννησιακής Γερουσίας
  
  
  
  
  Στόχος του Εθνικού Ιστορικού Μουσείου είναι η παρουσίαση αντιπροσωπευτικών στιγμών του Ελληνισμού μέσα από την έκθεση των πολύτιμων συλλογών του, οι οποίες απλώνονται χρονικά από τον 15ο μέχρι το 20ο αιώνα. Οι εκθέσεις του Moυσείου στοχεύουν στη διατήρηση της συλλογικής μνήμης και έχουν παιδευτικό προορισμό.
  Τα ιστορικά και λαογραφικά κειμήλια του Μουσείου αποτελούν τεκμήρια των κοινωνικών, πολιτικών και πολιτισμικών εκφάνσεων του Ελληνισμού.
  Διεύθυνση: Οδός Σταδίου 13, 10561 Αθήνα
  Γενική είσοδος: 3 ευρώ
  Μειωμένο εισιτήριο: 1,5 ευρώ
  Δωρεάν: Νέοι έως 18 ετών
  Ώρες Λειτουργίας: 09:00 - 14:00, Δευτέρα κλειστά
  Τηλ.: 210 3237315
  Φαξ: 210 3213786
  Ε-mail: info@nhm.gr
  Hλεκτρονική Διεύθυνση: www.nhm.gr
  Σχετικός δικτυακός τόπος: www.culture.gr
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 06.02.2009
• 17:35

  Επίσκεψη του 19ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας στο Κέντρο Γαία στο Μουσείο Γουλανδρή

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  Οι μαθητές της Ε και Στ Τάξης του 19ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας επισκέφθηκαν στις 21 Ιανουαρίου 2009 το Κέντρο Γαία στο Μουσείο Γουλανδρή...
  
  
  
  Το 2001 το Μουσείο προχώρησε στη λειτουργία του Κέντρου Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης ΓΑΙΑ. To Κέντρο υποστηρίχθηκε από την Ε.Ε. ως πρωτοποριακό στην Ευρώπη, προκειμένου να αναπτύξει διεπιστημονική δραστηριότητα σε συνεργασία με ευρωπαϊκά και διεθνή ερευνητικά κέντρα
  Το Κέντρο ΓΑΙΑ περιλαμβάνει μεγάλο αίθριο, εκθεσιακούς χώρους, ερευνητικά εργαστήρια, βιβλιοθήκη, αμφιθέατρο θέσεων, αίθουσες συλλογών, αίθουσες περιοδικών εκθέσεων και προβολών, διοικητικές υπηρεσίες, café, πωλητήριο και χώρους στάθμευσης.
  Κύριοι στόχοι του Κέντρου ΓΑΙΑ είναι η περιβαλλοντική έρευνα και εκπαίδευση. Ειδικότερα για την έρευνα - βασική και εφαρμοσμένη - τα εργαστήριά του, Οικολογίας Εδάφους και Βιοτεχνολογίας και Βιοαναλυτικής Χημείας λειτουργούν στους κρίσιμους τομείς της ποιότητας του εδάφους και των νερών και της ποιότητας της διατροφής και της υγείας του ανθρώπου.
  
  
  Το Κέντρο Γαία παρουσιάζει στον επισκέπτη πώς λειτουργεί ο πλανήτης Γη εδώ και εκατομμύρια χρόνια και τη σημερινή κατάσταση, με τις παρεμβάσεις του σύγχρονου ανθρώπου. Στην είσοδο, αλλά και σ’ όλη την πορεία της έκθεσης είναι παρούσα η μορφή της αρχαίας θεάς Γαίας με το χέρι της προσφοράς της προς τους ανθρώπους.Η «Γεώσφαιρα», μοναδική στον κόσμο, ένας ημισφαιρικός θόλος- οθόνη με διάμετρο 5μ. και εμβαδόν 40 περίπου τ.μ., προβάλλει τον περιστρεφόμενο πλανήτη από 225.000 εικόνες υψηλής ανάλυσης. Παρουσιάζει επίσης, σύντομα και περιεκτικά, τη γεωλογική εξέλιξη του πλανήτη από τη γέννησή του, πριν από 4,6 δισεκατομμύρια χρόνια ως σήμερα. Η έκθεση σχεδιάστηκε και πραγματοποιήθηκε από το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας του Λονδίνου σε συνεργασία με το Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας.
  
  
  
  
  
  
  ΚΕΝΤΡΟ ΓΑΙΑ
  
  Όθωνος 100, 145 62 Κηφισιά
  Τηλεφωνικό Κέντρο: 210-8015870 Fax : 210-8080674
  
  Ώρες λειτουργίας:
  Καθημερινές: 09:00 - 14:30
  Κυριακή: 10:00 - 14:30
  Επίσημες αργίες: ΚΛΕΙΣΤΟ
  
  ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ
  
  Οι υπεύθυνοι πρέπει να κλείνουν ημερομηνία και ώρα για την επίσκεψή τους. Για κρατήσεις επικοινωνήστε με το τηλεφωνικό κέντρο (εσωτερικό 550).
  
  ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΥΤΟΜΑΤΗΣ ΞΕΝΑΓΗΣΗΣ
  
  Στο Κέντρο ΓΑΙΑ μπορεί να χρησιμοποιηθεί σύστημα αυτόματης ξενάγησης σε Ελληνικά, Αγγλικά, Γαλλικά. Το κόστος χρήσης της συσκευής ανέρχεται στα 2 ευρώ.
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 05.02.2009
• 07:33

  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ «ΤΟ ΤΡΑΜ»

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Το 1o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ πραγματοποίησε ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΚΔΡΟΜΗ με θέμα το «ΤΟ ΤΡΑΜ». Τάξεις που συμμετείχαν: Α΄, Β΄ , Γ΄
  
  
  
  
  
  
  ΚΑΙ Η ΕΚΔΡΟΜΗ ΜΑΣ ΞΕΚΙΝΑΕΙ…
  
  
  
  
  
  
  Με την άφιξή μας,οι υπεύθυνοι των εγκαταστάσεων μας υποδέχτηκαν με χαμόγελα και έδωσαν στα παιδιά ειδικά πανωφόρια
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Τα παιδιά σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο ,έφαγαν το κολατσιό τους και με τη βοήθεια της υπευθύνου….
  
  
  
  …έμαθαν βασικές αρχές κυκλοφοριακής αγωγής.
  
  
  
  
  
  Η περιήγηση στους χώρους των εγκαταστάσεων ξεκινά…
  
  
  
  
  
  Επισκεφτήκαμε τους χώρους που επιδιορθώνονται οι βλάβες των τραμ.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Μας εντυπωσίασαν τα αρχαία μνημεία,που ανακαλύφθηκαν στο χώρο των εγκαταστάσεων.
  
  
  
  
  Ανακαλύψαμε με τη βοήθεια του υπευθύνου βασικές λειτουργίες του τραμ.
  
  
  
  
  
  
  Και τέλος οι υπεύθυνοι των εγκαταστάσεων μας χάρισαν μία διαδρομή με το τραμ, αποκλειστικά για εμάς.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Δυστυχώς η βόλτα μας τελείωσε…
  
  
  
  …πήραμε όμως αναμνηστικά δώρα…
  και φύγαμε με πολλά χαμόγελα.
  
  Χρήσιμες πληροφορίες
  •Οι εγκαταστάσεις του τραμ βρίσκονται στο Ελληνικό στην Αθήνα.
  Τηλ. 210 9978000.
  •Η είσοδος είναι δωρεάν
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 04.02.2009
• 07:58

  Θεατρική παράσταση ‘ Οδύσσεια ’

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ψαχνών πραγματοποίησε επίσκεψη στο ολοκαίνουριο θέατρο του « Ελληνικού Κόσμου » για να παρακολουθήσει τη νέα παράσταση που σκηνοθετεί η κα. Κάρμεν Ρουγγέρη. Η παράσταση φέρει τον τίτλο « Οδύσσεια, το παραμύθι των παραμυθιών » και φυσικά αποτελεί μία απόδοση του έργου του Ομήρου.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Οι περιπέτειες και οι περιπλανήσεις του Οδυσσέα, ζωντανεύουν στη σκηνή του «ΘΕΑΤΡΟΝ», σε μία παραγωγή διεθνών προδιαγραφών, πιστή στην ευρύτερη φιλοσοφία του Κέντρου Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος» για τη χρήση της νέας τεχνολογίας στην εκπαίδευση και τη διάδοση του Ελληνικού πολιτισμού. Αξιοποιώντας τις άρτιες εγκαταστάσεις και τον τεχνολογικό εξοπλισμό του «ΘΕΑΤΡΟΝ», με πλούσια σκηνικά, εκπληκτικά κοστούμια και με την εξαιρετική μουσική του Γιάννη Μακρίδη, η «Ομήρου Οδύσσεια - Το Παραμύθι των Παραμυθιών» αποτελεί μια από τις πιο σημαντικές και αξιόλογες παραστάσεις της επόμενης θεατρικής περιόδου.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Όπως αναφέρει κι η ίδια η σκηνοθέτης, « Όλα αρχίζουν στον Όλυμπο… Οι θεοί συνεδριάζουν, μια και λείπει ο Ποσειδώνας σε ταξίδι. Ευκαιρία να επιτρέψουν στον πολύπαθο ήρωα να φύγει από το νησί της Καλυψώς, όπου είναι αποκλεισμένος. Ο Ερμής αναλαμβάνει να μεταφέρει την είδηση.
  
  
  Η Καλυψώ θυμώνει, αλλά του επιτρέπει να φύγει. Με μια σχεδία ο Οδυσσέας ξεκινάει την ποθητή επιστροφή. Για κακή του τύχη, ο Ποσειδώνας, γυρνώντας από το ταξίδι του, τον βλέπει. Θυμώνει. Σηκώνει φουρτούνα. Διαλύει τη σχεδία. Ναυαγός, βγαίνει στο νησί των Φαιάκων. Εκεί τον συναντά η βασιλοπούλα Ναυσικά και τον οδηγεί στους γονείς της που τον φιλοξενούν. Αποκαλύπτει ποιος είναι κι αρχίζει να διηγείται τις περιπέτειές του.
  
  
  
  
  Πώς ξεκίνησε με 12 καράβια κι έφτασε στους Κικόνες πρώτα, μετά στους Λωτοφάγους, στην Αιολία, στους Λαιστρυγόνες, στην Κίρκη ύστερα. Πώς έφτασε στον Κάτω Κόσμο, πώς κινδύνεψε από τις Σειρήνες, πώς γλίτωσε από τη Σκύλα και τη Χάρυβδη, πώς έφτασε στο νησί του Ήλιου, πώς κατέληξε στην Καλυψώ. Συγκινημένοι οι βασιλείς των Φαιάκων τον στέλνουν με ένα μαγικό καράβι πίσω στην Ιθάκη.
  
  
  
  
  ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ
  Κείμενο - σκηνοθεσία: Κάρμεν Ρουγγέρη
  Σκηνικά - κοστούμια: Χριστίνα Κουλουμπή
  Μουσική διασκευή - σύνθεση: Γιάννης Μακρίδης
  Χορογραφία: Πέτρος Γάλλιας
  Στίχοι τραγουδιών: Ανδρέας Κουλουμπής
  Φωτισμοί: Χριστίνα Θανάσουλα
  Σπαθογραφίες: Κωνσταντίνος Μπουμπούκης
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Τους ρόλους του έργου ερμηνεύουν με αλφαβητική σειρά οι ηθοποιοί : Αλεξανδράκης Αλέξανδρος, Γεροδήμου Ελένη, Γερωνυμάκης Γιώργος, Γεωργιάδου Χρυσανθή, Έξαρχου Λίνα, Κατσαφάδου Μαριλού, Κιοσές Πέτρος, Μερμιγκάκης Πασχάλης, Μπαλαγιάννης Ευθύμης, Πολυκανδρίτου Δέσποινα, Σταύρου Αριστείδης, Τουμασάτος Γρηγόρης, Τσουρουνάκης Γιάννης.
  
  
  
  
  
  
  Οι μαθητές του Σχολείου ενθουσιάστηκαν από την παράσταση. Ο πολυμελής θίασος τραγούδησε, χόρεψε και ξεσήκωσε τα παιδιά που ζούσαν μαζί με τον Οδυσσέα το ταξίδι προς την Ιθάκη. Πρέπει να σημειώσουμε πως τα σκηνικά, ο φωτισμός και ο ήχος, χάρη στα καινούρια τεχνολογικά μέσα που διέθετε το θέατρο, βοήθησαν προς σε αυτό το αποτέλεσμα, αφού έκαναν τους θεατές να αισθάνονται μέρος της παράστασης.
  
  
  
  
  Το εισιτήριο για την παράσταση ήταν 8 ευρώ, ενώ το θέατρο βρίσκεται στο Κέντρο Πολιτισμού « Ελληνικός Κόσμος» στην οδό Πειραιώς 254. Το τηλέφωνο για κρατήσεις είναι 210-9345378.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 03.02.2009
• 13:03

  Το 2ο Δημοτικό Σχολείο Βασιλικού επισκέφθηκε το Θέατρο ΗΒΗ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  Στις 27-1-2009 το 2ο Δημ. Σχολείο Βασιλικού στο Θέατρο ΗΒΗ παρακολούθησε τη θεατρική παράσταση του Ε Τριβιζά « Η Κούλα η καστικούλα και το κλεμμένο τραγούδι» Στο έργο αυτό ο Ε. Τριβιζάς καταπιάνεται με το έντονο πρόβλημα της εποχής μας , της κλοπής της πνευματικής ιδιοκτησίας.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Μέσα από μια ελληνική ιστορία (Βουκολικό κωμειδύλλιο) που γίνεται παγκόσμια, ψυχαγωγούνται παιδιά, νέοι και ενήλικες.
  
  
  
  
  Ιστορία ευφάνταστη και αστεία που δίνεται σε μια παράσταση παραμυθένια και σύγχρονη με ηθοποιούς νέους και ταλαντούχους, ιδιαίτερα απολαυστικούς, όταν ερμηνεύουν και χορεύουν το διάσημο τραγούδι της κατσικούλας σε ρυθμούς ηπειρώτικους, καλαματιανούς, ροκ, χιπ-χοπ, ταγκό, φλαμέγκο, οριεντάλ, κινέζικους, κάνοντας φινάλε στη …Γιουροβίζιον.
  
  
  
  
  
  
  Μέσα από αυτή την παράσταση ο Ε. Τριβιζάς με τον καλύτερο παιδαγωγικό τρόπο μυεί τα παιδιά -θεατές να μάθουν να αναγνωρίζουν και να σέβονται στο σχολείο, το πανεπιστήμιο, στην επαγγελματική τους καριέρα αργότερα, την πνευματική ιδιοκτησία των συνανθρώπων τους.
  
  Παρακολουθώντας αυτήν την παράσταση οι μικροί θεατές μαγεμένοι και σαφώς ικανοποιημένοι εξέφραζαν τον ενθουσιασμό τους και τα συναισθήματά τους με το αυθόρμητο γέλιο τους Το έργο του Ευγένιου Τριβιζά «Η Κούλα, η κατσικούλα και το κλεμμένο τραγούδι» παρουσιάζει από τις 2 Νοεμβρίου 2008 και για όλη τη χειμερινή σεζόν η Θεατρική Ομάδα Σκαραβαίοι , στο Θέατρο Ήβη.
  Το έργο στοχεύει να αφυπνίσει τα παιδιά και τους νέους σχετικά με την έννοια και την αξία της πνευματικής ιδιοκτησίας.
  Σκηνοθεσία : Κώστας Ν. Φαρμασώνης
  Σκηνικά : Λέα Κούση
  Κοστούμια : Τζωρτζίνα Κωστοπούλου
  Μουσική : Γιάννης Ψειμάδας
  Χορογραφία : Έφη Καρακώστα
  Παίζουν: Δημήτρης Αντωνιάδης, Κώστας Αυλωνίτης, Σωτήρης Δούβρης, Μαρία Δρακοπούλου, Νίκη Λειβαδάρη, Δημήτρης Λύρας, Χριστίνα Πλατανιώτη, Νικόλας Φραγκιουδάκης, Αντώνης Χαντζής
  Ζωντανή Εκτέλεση Μουσικής: Χρήστος Σύγγελος Θέατρο Ήβη: Σαρρή 27 ,Ψυρρή, τηλ. 210 3215127- 210 3216382
  Ημέρες και ώρες παραστάσεων: Κάθε Κυριακή και καθημερινές για τα σχολεία στις 11.15
  Τιμή εισιτηρίου: 12 ευρώ, 7 ευρώ για τα σχολεία
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 08:22

  Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Πανεπιστημίου Αθηνών

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  Οι μαθητές της Ε και Στ τάξης του 19ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδαςεπισκέπτονται το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών.
  
  
  
  
  
  Ο εκθεσιακός χώρος του Μουσείου καταλαμβάνει έκταση 2200 τ.μ. και είναι χωρισμένος σε διάφορα τμήματα:
  
  
  
  
  
  
  
  Τμήμα Αμφιβίων και Ερπετών: Μεγάλη συλλογή από 1000 περίπου ερπετά και αμφίβια τόσο της Ελλάδας όσο και της παγκόσμιας πανίδας.
  
  
  
  
  Τμήμα Θαλάσσιων Σπονδυλωτών: Ψάρια τόσο της Ελλάδας όσο και της παγκόσμιας πανίδας. Οστά και ολόκληροι σκελετοί θαλάσσιων θηλαστικών όπως φαλαινών και δελφινιών.
  
  Για τη διαφύλαξη της ελληνικής φυσικής κληρονομιάς, στο μουσείο δημιουργούνται τράπεζες δεδομένων και συλλογή βιβλιογραφίας για την πανίδα της Ελλάδας και ειδικότερα για τα απειλούμενα και σπάνια είδη ζώων.
  Βασικές δραστηριότητες εκείνων που ασχολούνται με τις συλλογές του Μουσείου είναι ο εμπλουτισμός, η συντήρηση και η καταγραφή του υλικού του
  
  
  
  
  Το Μουσείο εξυπηρετεί τα ερευνητικά ενδιαφέροντα περίπου 10 μελών ΔΕΠ και αντιστοίχου αριθμού μεταπτυχιακών φοιτητών ενώ διαθέτει και δύο μέλη ΕΔΤΠ. Τα ερευνητικά ενδιαφέροντα των μελών ΔΕΠ καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα κλάδων της Ζωολογίας όπως:
  Παλαιοανθρωπολογία, Παλαιοπαθολογία, Οικολογία, Συστηματική, Βιογεωγραφία, Βιολογία Προστασίας
  πάνω σε:
  
  Μαλάκια, Δακτυλιοσκώληκες, Καρκινοειδή, Εντομα, Ψάρια, Αμφίβια, Ερπετά, Πουλιά, Θηλαστικά
  
  Μερικά από τα προγράμματα που πραγματοποιήθηκαν πρόσφατα στο Μουσείο είναι τα παρακάτω:
  
  
  · Οικολογία και Ζωογεωγραφία ορεινών όγκων της Στερεάς Ελλάδας και της Πελοποννήσου.
  · Μελέτη ζωικών βιοκοινωνιών σε νησιωτικά οικοσυστήματα του Αιγαίου.
  · Πρόγραμμα παρακολούθησης της ορνιθοπανίδας στην ευρύτερη περιοχή του αεροδρομίου των Σπάτων.
  
  
  
  
  Μελέτη του φυσικού περιβάλλοντος των περιοχών Καρπάθου-Κάσου-Μήλου-Πολυαίγου-Φούρνων.
  · Συλλογή δεδομένων για την Aνατολική Μεσόγειο στα πλαίσια του προγράμματος “Species register to facilitate marine biodiversity research and management”.
  · Τράπεζα πληροφοριών και δεδομένων για την ελληνική πανίδα
  
  
  
  
  Το Ζωολογικό Μουσείο λειτουργεί ως κέντρο συγκέντρωσης των πληροφοριών για τη δακτυλίωση των πτηνών σε πανελλαδικό επίπεδο. Τα δακτυλίδια τα οποία χρησιμοποιούν οι ομάδες δακτυλίωσης (Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία, Ελληνικό Κέντρο Δακτυλίωσης Πουλιών) φέρουν το όνομα του Ζωολογικού Μουσείου το οποίο είναι υπεύθυνο για την ενημέρωση των ενδιαφερομένων φορέων
  
  
  
  
  Μικρό ΙστορικόΤο Ζωολογικό Μουσείο του Πανεπιστημίου Αθηνών έχει ζωή 130 περίπου ετών. Είναι το πρώτο και πληρέστερο του είδους του στην Ελλάδα. Αρχικά, αποτέλεσε τον πυρήνα ενός ευρύτερου Φυσιογραφικού Μουσείου, που εγκαταστάθηκε από τα μέσα του 19ου αιώνα, στον 1ον όροφο της προς την οδό Ακαδημίας πτέρυγας του κεντρικού κτηρίου του Πανεπιστημίου.
  
  
  Αργότερα, αποσπάστηκαν από αυτό οι βοτανικές, παλαιοντολογικές, ορυκτολογικές και ανθρωπολογικές συλλογές και αυτονομήθηκαν στο Βοτανικό, το Παλαιοντολογικό, το Ορυκτολογικό και το Ανθρωπολογικό Μουσείο. Σήμερα ανήκει στο Τμήμα Βιολογίας της Σχολής Θετικών Επιστημών.
  
  Μέχρι το τέλος του 19ου αιώνα, τα στελέχη και οι συνεργάτες του αναλώθηκαν στη συγκρότηση, μελέτη και έκθεση των ζωολογικών συλλογών, πραγματοποιώντας το διπλό προορισμό του Μουσείου, που είναι η μόρφωση και η ψυχαγωγία του κοινού και ιδιαίτερα της νεολαίας.
  
  
  Σε μια εποχή που τα σύγχρονα οπτικοακουστικά μέσα μαζικής ενημέρωσης ήταν ανύπαρκτα, το μοναδικό τότε Ζωολογικό Μουσείο λειτούργησε ως πόλος έλξης πολυάριθμων επισκεπτών και ως σημαντικός παράγοντας γενικής μόρφωσης στο νεοσύστατο Ελληνικό κράτος και την αναπτυσσόμενη πρωτεύουσα του. Έλληνες και ξένοι ερευνητές της Ελληνικής πανίδας, ερασιτέχνες συλλέκτες, κυνηγοί άγριων ζώων και πολλοί άλλοι κατέθεσαν τα ευρήματα, τις συλλογές και τα τρόπαια τους στο Μουσείο και συνέβαλαν στον εμπλουτισμό του με νέο υλικό.
  
  
  Οι ταλαιπωρίες του Μουσείου κατά την κατοχή και μεταπολεμικά η έλλειψη μέσων και χώρων δεν επέτρεψαν οποιονδήποτε εκσυγχρονισμό, εμπλουτισμό ή ανανέωση. Από τις αρχές της δεκαετίας του 1960, το Μουσείο έκλεισε για το κοινό, λόγω ανάγκης επισκευών στο κτήριο που στεγαζόταν. Το 1965, εκθέματα και επιστημονικές συλλογές μεταφέρθηκαν σε διάσπαρτους αποθηκευτικούς χώρους στην Πανεπιστημιούπολη.
  
  
  Οι επανειλημμένες μετακομίσεις έφθειραν το παλιό, ευαίσθητο υλικό. Ευτυχώς, με την ανέγερση του νέου κτηρίου του Βιολογικού Τμήματος, το Ζωολογικό Μουσείο εγκαταστάθηκε οριστικά σε άνετους χώρους και από το 1988 άρχισε - προοδευτικά - να παρουσιάζεται στο κοινό και κυρίως στους μαθητές των σχολείων, μέρος από τα σπάνια και πολύτιμα εκθέματα του ενώ συνέχισε να εμπλουτίζεται με νέες συλλογές όπως είναι η πολύ σημαντική συλλογή θηλαστικών και πουλιών, δωρεά της οικογενείας Παπαλιού.
  
  
  Οι συλλογές του Μουσείου
  Οι συλλογές του Μουσείου περιλαμβάνουν: Περίπου 500 μικρά και μεγάλα θηλαστικά από την Ελλάδα, την υπόλοιπη Ευρώπη αλλά και όλες τις άλλες ηπείρους είτε ταριχευμένα είτε ως σκελετοί. Πλούσια συλλογή περίπου 2500 πτηνών στην οποία περιλαμβάνονται όλα τα είδη της Ελλάδας. Συλλογή αυγών και φωλιών πτηνών. Μεγάλη συλλογή από 1000 περίπου ερπετά, αμφίβια αλλά και ιχθύες τόσο της Ελλάδας όσο και της παγκόσμιας πανίδας.
  
  
  Από τα ασπόνδυλα υπάρχουν πολύ μεγάλες συλλογές εντόμων και μαλακίων (σαλιγκαριών, δίθυρων, κεφαλοπόδων κ.ά.) και σημαντικός αριθμός δειγμάτων άλλων ασπονδύλων όπως σπόγγων, κοραλιών, καρκινοειδών κλπ. Τέλος στις συλλογές του Μουσείου περιλαμβάνεται και ένας μεγάλος αριθμός ανθρωπολογικών ευρημάτων, κυρίως κρανίων, ορισμένα από τα οποία έχουν και παλαιοπαθολογικά συμπτώματα
  
  
  Δραστηριότητες
  Έρευνα
  Παλαιοανθρωπολογία, Παλαιοπαθολογία, Οικολογία, Συστηματική, Βιογεωγραφία, Βιολογία Προστασίας
  πάνω σε: Μαλάκια, Δακτυλιοσκώληκες, Καρκινοειδή, Εντομα, Ψάρια, Αμφίβια, Ερπετά, Πουλιά, Θηλαστικά
  
  
  Εκπαίδευση
  Εξάσκηση φοιτητών στην : Ζωολογία Ασπονδύλων, Ζωολογία Σπονδυλωτών, Συστηματική Ζωολογία, Πανίδα της Ελλάδας, Φυσική Ανθρωπολογία
  Εξάσκηση σπουδαστών ΤΕΙ στη συντήρηση οργανικών υλικών
  Επιμόρφωση καθηγητών Μέσης Εκπαίδευσης
  Περιβαλλοντική εκπαίδευση μαθητών
  Ενημέρωση κοινού
  Επισκέψεις μαθητών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, φοιτητών και άλλων.
  Δημοσιεύσεις στον τύπο
  Συνεντεύξεις και παρουσιάσεις στην τηλεόραση
  Συνεργασία με περιβαλλοντικές οργανώσεις για την προβολή του έργου τους
  
  Παροχή συμβουλών
  Προσδιορισμός ζώων (βλαβερά έντομα, εισαγόμενα ζωικά προιόντα κλπ.)
  Μελέτες περιβαλλοντικών επιπτώσεων
  Βιβλιογραφία πάνω στα ζώα της Ελλάδας
  Οργάνωση μουσείων φυσικής ιστορίας
  * Μελέτη για την οργάνωση, ταξινόμηση και αξιοποίηση των μουσειακών συλλογών φυσικής ιστορίας
  * Μελέτη για την οργάνωση του μουσείου φυσικής ιστορίας του Δήμου Αμαρουσίου
  
  
  
  
  
  * Μελέτη για την οργάνωση του μουσείου φυσικής ιστορίας Β. Σποράδων στη νήσο Σκόπελο
  Χρήση ζώων στην περιβαλλοντική εκπαίδευση
  Παροχή συμβουλών σε δημόσιες υπηρεσίες για τη διατήρηση της πανίδας της Ελλάδας
  
  
  
  
  Διαχείριση συλλογών
  Διαφύλαξη της ελληνικής φυσικής κληρονομιάς
  Τράπεζες δεδομένων και συλλογή βιβλιογραφίας για την πανίδα της Ελλάδας και για τα απειλούμενα και σπάνια είδη ζώων
  Εμπλουτισμός, συντήρηση, καταγραφή του υλικού του Μουσείου.
  
  
  Βιβλιοθήκη
  Η βιβλιοθήκη του Μουσείου περιλαμβάνει πολλά παλαιά και σπάνια ζωολογικά βιβλία και περιοδικά από όλο τον κόσμο. Επίσης είναι εξοπλισμένη με σύγχρονα εγχειρίδια, οδηγούς και κλείδες προσδιορισμών, περιοδικά κ.ά.
  
  
  
  
  Αρχείο της Πανίδας της Ελλάδας
  Στο Ζωολογικό Μουσείο στεγάζεται το Αρχείο της Πανίδας της Ελλάδας του Τμήματος Βιολογίας που περιλαμβάνει ένα μεγάλο αριθμό εργασιών και αναφορών που έχουν σχέση με την πανίδα της Ελλάδας καθώς και αποδελτιωμένα δεδομένα για την καταγραφή και ανάλυση των ζώων που ζουν στην Ελλάδα.
  Επισκέψεις
  Το Ζωολογικό Μουσείο του Πανεπιστημίου Αθηνών είναι ανοικτό στο κοινό από τις 9 π.μ. έως τις 1 μ.μ. Οι ομαδικές επισκέψεις γίνονται μόνο μετά από συνεννόηση με τους υπεύθυνους του Μουσείου με τους οποίους καθορίζεται συγκεκριμένη ημερομηνία, ώρα άφιξης και αναχώρησης, και μέγιστος επιτρεπόμενος αριθμός επισκεπτών.
  
  
  Χρήσιμες πληροφορίες
  Τιμή εισιτηρίου:
  Γενική 2 €
  Μαθητές 1 €
  Φοιτητές, προσωπικό Παν/μίου, άτομα με ειδικές ανάγκες Δωρεάν
  Η καταβολή των ομαδικών εισιτηρίων γίνεται πριν από την έξοδο των επισκεπτών
  
  
  Τηλέφωνα για κλείσιμο ραντεβού : 7274609
  για ειδικές πληροφορίες: 7274727
  για επιστημονικές πληροφορίες: 7274372
  Fax: 7274619
  e-mail: [mailto:zoolmuse@biol.uoa.gr]
  Ιστοσελίδα: [www.uoa.gr]
  
  Οι μαθητές της Ε και Στ τάξης του 19ου Δημοτικού Σχολέιου Χαλκίδας επισκέφθηκαν το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Πανεπιστημίου Αθηνών στις 19/12 2008 και αποχώρησαν απολύτως ικανοποιημένοι , έχοντας αποκομίσει υλικό και παρατηρήσεις για να το αξιοποιήσουν κατά την επιστροφή τους στο σχολείο....
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 02.02.2009
• 13:30

  Επίσκεψη στο Λαογραφικό Μουσείο Ψαχνών του 19ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  Οι μαθητές των Ε και Στ τάξεων του 19ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας επισκέφθηκαν το Λαογραφικό Μουσείο Ψαχνών στις 2 Οκτωβρίου 2008
  
  
  
  
  
  
  
  Το Λαογραφικό μουσείο στεγάζεται σε αναπαλαιωμένο διατηρητέο κτίριο στην κεντρική πλατεία Ψαχνών. Στους χώρους του έχουν τοποθετηθεί υλικά που προέρχονται από περιοχές της Μεσσαπίας.
  Στο ισόγειο σε δύο προθήκες υπάρχουν ενδυμασίες γυναικών των Ψαχνών, όπου η μια από αυτές είναι χρυσοστόλιστη.
  
  Στο ισόγειο φιλοξενούνται τα εργαλεία του γεωργού τοποθετημένα έτσι ώστε να αναδεικνύεται το σημαντικότερο από τα γεωργικά εργαλεία, το άροτρο, τα εργαλεία για το θέρο και το αλώνισμα με σημαντικό έκθεμα το "ντουένι". Στο ισόγειο θα δείτε και τον "κρεμανταλά".
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Επίσης φιλοξενούνται, τα μέτρα και τα σταθμά που χρησιμοποιούνταν παλιότερα με κυρίαρχο υλικό την παλάντζα. Τα μέσα φωτισμού, από το φανάρι ως τη λάμπα πετρελαίου και την ασετυλίνη.Υπάρχεη η γωνιά του κτηνοτρόφου με την καρδάρα, το καδί, το καδοσφόντυλο, την γκλίτσα, το τουρκάνι, το προβατοψάλιδο.
  
  
  
  Σε ξεχωριστή αίθουσα μπορείτε να δείτε το σπίτι των αρχών του 20ου αιώνα. Το κρεβάτι ο καναπές, τα καθημερινά υλικά που χρησιμοποιούσαν παλιά, τη γωνιά του ψωμιού, πλήρως εξοπλισμένη με το φουρνόξυλο, την πινακωτή, το πλαστήρι και το σκαφίδι.
  
  
  Στο δεύτερο όροφο φιλοξενούνται τα ταβάνια με τις υδατογραφίες. Σε προθήκες υπάρχουν γυναικείες στολές της περιοχής και κατάλογος του 1856 των κατοίκων των Ψαχνών.
  
  
  Το δωμάτιο-εργαστήρι φιλοξενεί τον αργαλειό.Στο τζαμωτό φιλοξενούνται εργαλεία που χρησιμοποιούνταν κυρίως, από τους κατοίκους των ορεινών περιοχών του δήμου Μεσσαπίων, αν εξαιρέσουμε τα σύνεργα του τρύγου και τα εργαλεία του λιθοξόου και του σαμαρτζή. Επίσης, μπορείτε να δείτε τα εργαλεία του ρετσινά και του ξυλοκόπου.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 28.01.2009
• 17:54

  Επίσκεψη στο Θέατρο των μονοθέσιων Δημοτικών Σχολείων Α. Αθανασίου και Πάλιουρα

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Το "ΘΕΑΤΡΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ" ήταν θυγατρική εταιρεία του "Λαϊκού Θεάτρου Πειραιά" που ξεκίνησε να παρουσιάζεται από το 1978. Το 1999 το Λαϊκό Θέατρο Πειραιά σταμάτησε τις δραστηριότητές του κι αμέσως δραστηριοποιήθηκε το "Θέατρο του Παιδιού".
  Πρώτη παρουσία το 1995-96 στο Κινηματοθέατρο "Αλεξάνδρα", από το 1996 έως το 1998 στο θέατρο "Βρετάνια", στο θέατρο "Αυλωνίτης" το 1998-1999 και από τον Νοέμβριο του 1999 έως σήμερα, 10 χρόνια, στο θέατρο "Αποθήκη". Το 1999 έως και σήμερα στο θέατρο "ΑΠΟΘΗΚΗ" στο θησείο Σαρρή 40 με τα έργα : H IΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑΣ - Ο ΠΙΝΟΚΙΟ ΚΑΙ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ - Ο ΤΖΑΚ ΚΑΙ Η ΦΑΣΟΛΙΑ - ΟΙ ΜΥΘΟΙ ΤΟΥ ΑΙΣΩΠΟΥ - Ο ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ - Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΙΣ 11 ΓΑΤΕΣ - ΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΜΕ ΤΟΝ ΑΙΣΩΠΟ - H ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΝΤΟΡΕΒΥΘΟΥΛΗ - Η ΣΤΑΧΤΟΠΟΥΤΑ ΚΑΙ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ. Το ρεπερτόριο αντλούμε απο τα παραμύθια, γιατί πιστεύουμε πως ένα παιδί μεγαλώνει με παραμύθια (τα παραμύθια κρύβουν το καλό και το κακό, προβάλουν τις ηθικές αξίες της ζωής).
  
  O "Ευτυχισμένος Πρίγκιπας" του Όσκαρ Ουάιλντ παρουσιάζεται σε διασκευή και σκηνοθεσία Γιάννη Κόκκινου. Παίζουν: Ελένη Τριανταφύλλου, Ηλίας Νάκος, Μιχάλης Κόκκινος, Νικολέττα Κοφινά, Ζαχαρούλα Θεοδοσίου και Στέφανος Οικονόμου.
  
  
  
  
  
  
  Το "ΘΕΑΤΡΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ" ήταν θυγατρική εταιρεία του "Λαϊκού Θεάτρου Πειραιά" που ξεκίνησε να παρουσιάζεται από το 1978. Το 1999 το Λαϊκό Θέατρο Πειραιά σταμάτησε τις δραστηριότητές του κι αμέσως δραστηριοποιήθηκε το "Θέατρο του Παιδιού".
  Πρώτη παρουσία το 1995-96 στο Κινηματοθέατρο "Αλεξάνδρα", από το 1996 έως το 1998 στο θέατρο "Βρετάνια", στο θέατρο "Αυλωνίτης" το 1998-1999 και από τον Νοέμβριο του 1999 έως σήμερα, 10 χρόνια, στο θέατρο "Αποθήκη".
  Το 1999 έως και σήμερα στο θέατρο "ΑΠΟΘΗΚΗ" στο θησείο Σαρρή 40 με τα έργα : H IΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΚΟΚΚΙΝΟΣΚΟΥΦΙΤΣΑΣ - Ο ΠΙΝΟΚΙΟ ΚΑΙ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ - Ο ΤΖΑΚ ΚΑΙ Η ΦΑΣΟΛΙΑ - ΟΙ ΜΥΘΟΙ ΤΟΥ ΑΙΣΩΠΟΥ - Ο ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ - Ο ΚΗΠΟΣ ΜΕ ΤΙΣ 11 ΓΑΤΕΣ - ΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΜΕ ΤΟΝ ΑΙΣΩΠΟ - H ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΚΟΝΤΟΡΕΒΥΘΟΥΛΗ - Η ΣΤΑΧΤΟΠΟΥΤΑ ΚΑΙ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ. Το ρεπερτόριο αντλούμε απο τα παραμύθια, γιατί πιστεύουμε πως ένα παιδί μεγαλώνει με παραμύθια (τα παραμύθια κρύβουν το καλό και το κακό, προβάλουν τις ηθικές αξίες της ζωής). Σήμερα το παραμύθι έχει εκλείψει μια και δεν υπάρχει η γιαγιά και ο παππούς η δέ τηλεόραση έχει γεμίσει με σκουπίδια που πετάει μέσα στα σπίτια μας. Κάθε δουλειά μας έχει τα δικά της μηνύματα.Δίνουμε μεγάλη στην αληθοφάνεια του σκηνικού, στο κοστούμι, όπως και στην μουσική και στα τραγούδια. Το θέατρο του παιδιού είναι εταιρεία μή κερδοσκοπική και μέλη της είναι οι ηθοποιοί που την υπηρετούν, κάνοντας ο καθένας ότι μπορεί εκτός απο την δουλειά του ηθοποιού.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  O ευτυχισμένος πρίγκηπας το έργο είναι ελεύθερη θεατρική διασκευή από το ομώνυμο παραμύθι του Όσκαρ Ουάιλντ "Ο Ευτυχισμένος Πρίγκιπας" που γράφτηκε στο Δουβλίνο πριν από 120 χρόνια (1888).Τη μικρή ιστορία του Άγγλου συγγραφέα που έγραψε στο Δουβλίνο το 1888, στα πρώτα χρόνια της δημιουργίας του, θεώρησα ότι αξίζει να την ξαναπαρουσιάσω στους μικρούς θεατές μου αλλά διαφορετικά. Ξανά έγραψα το έργο, ξανά γράφτηκε καινούρια μουσική, άλλαξε το σκηνικό και το κοστούμι κι έτσι το έργο έγινε πιο κατανοητό, πιο γλυκό και πιο "παιδικό", θα έλεγα για όλους.
  
  
  
  
  
  Τα μονοθέσια Δημοτικά σχολεία του Αγ. Αθανασίου και του Πάλιουρα συνεργαστήκαν ώστε να μπορέσουν να οργανώσουν και να πραγματοποιήσουν την εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη στο "ΘΕΑΤΡΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ".
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 26.01.2009
• 09:54

  Η Σχολική Εφημερίδα της Στ τάξης του Δημοτικού Σχολείο Αγ. Νικολάου

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 23.01.2009
• 22:41

  Εκπαιδευτική Εκδρομή στο Ζάππειο

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Το 24 Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας επισκέπτεται την Έκθεση Ραδιοφωνίας στο Ζάππειο στις 20/01/2009
  
  Από τις 8 Δεκεμβρίου 2008 έως τις 30 Ιανουαρίου 2009 θα γίνεται η έκθεση για τα 70 χρόνια της Ελληνικής Ραδιοφωνίας στο Ζάππειο. Η έκθεση έχει άφθονο φωτογραφικό υλικό, παλιά μηχανήματα της κρατικής ραδιοφωνίας, ακουστικό υλικό και Cd, DVD και βιβλία που πωλούνται στην είσοδο. Επίσης στην είσοδο μπορείτε να πάρετε ένα MP3 Player με ακουστικό υλικό από το αρχείο της ΕΡΤ και μπορείτε να το ακούσετε κατά τη διάρκεια της περιήγησής σας βλέποντας και τις αντίστοιχες φωτογραφίες στους διαδρόμους της έκθεσης. Πληροφορίες μπορείτε να δείτε και στην ιστοσελίδα της ΕΡΑ, εδώ: [www.ellinikiradiofonia.gr]
  
  Η έκθεση για τα 70 χρόνια ελληνικής ραδιοφωνίας στο Ζάππειο Μέγαρο γίνεται στον χώρο από τον οποίο εξέπεμψε για πρώτη φορά σήμα το Εθνικό Ιδρυμα Ραδιοφωνίας. Η έκθεση δεν αφηγείται μόνο την ιστορία του ελληνικού ραδιοφώνου, αλλά παρουσιάζει επίσης και τις τεχνολογίες με τις οποίες συνδέθηκε όλα αυτά τα χρόνια η επικοινωνία «μέσω των ερτζιανών», καθώς και τα νέα ψηφιακά μέσα που αναμένεται να διαμορφώσουν το μέλλον αυτού του δημοφιλούς μέσου μαζικής ενημέρωσης.
  
  Το 1938, άρχισε το ταξίδι της η ελληνική ραδιοφωνία μετά τη συμφωνία του ελληνικού κράτους με την Telefunken για εγκατάσταση του ραδιοφωνικού σταθμού.
  Ο πρώτος ραδιοφωνικός θάλαμος του 1938 με τη ξύλινη κονσόλα και το ηχητικό σήμα κατατεθέν του «Τσομπανάκου», σηματοδοτεί την αρχή της συναρπαστικής έκθεσης και διαπερνά μέσα από 500 φωτογραφίες και 199 ταυτοποιημένα ηχητικά ντοκουμέντα (ο επισκέπτης προμηθεύεται δωρεάν στην είσοδο MP3), την ιστορία της Ελλάδας -πολιτική, ψυχαγωγική, εκπαιδευτική, αθλητική, καλλιτεχνική- όπως καταγράφηκε μέσα από τη ραδιοφωνία.
  Σε 5 ραδιοφωνικούς θαλάμους, ανοικτούς στους νεαρούς επισκέπτες, μπορούν να ηχογραφήσουν και να αναπτύξουν τη δική τους εκπομπή, με ελεύθερο θέμα και τη βοήθεια των τεχνικών της ΕΡΑ.
  
  
  Η έκθεση χωρίζεται σε δέκα μεγάλες ενότητες με τις δύο πρώτες («Εδώ Ραδιοφωνικός Σταθμός Αθηνών - Το ξεκίνημα», «Το ραδιόφωνο καταγράφει την ιστορία») να κλέβουν την παράσταση ακριβώς γιατί εδώ θα βυθιστείτε πολύ πίσω στον χρόνο χάρη στα ηχητικά ντοκουμέντα που ζωντανεύουν ολόκληρες εποχές. Ανατριχιαστική πρέπει να είναι η εμπειρία της ακρόασης μυθικών εκπομπών του ελληνικού ραδιοφώνου («Το θέατρο στο μικρόφωνο», «Η θεία Λένα», «Η Λιλιπούπολη» κ. ά.) για όσους μεγάλωσαν μαζί τους. Ανεξάντλητο φωτογραφικό και αρχειακό υλικό, μηχανήματα, παλιά ραδιόφωνα εικονογραφούν υποδειγματικά μια άρτια παρουσίαση. Οσο λειτουργεί η έκθεση (καθημερινά ανοιχτή από τις 10 το πρωί έως τις 8 το βράδυ με ελεύθερη είσοδο) θα προβάλλεται στην Αίθουσα Παραστάσεων το ντοκιμαντέρ του Σταύρου Στρατηγάκου με θέμα την ιστορία του ραδιοφώνου από το 1928 και την εποχή του «Ράδιο-Τσιγγιρίδη» μέχρι τα τέλη της δεκαετίας του 1960.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 15.01.2009
• 16:49

  Επίσκεψη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ψαχνών στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

  

  Η Γ’ τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ψαχνών πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στον Ελληνικό Κόσμο του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού, για να παρακολουθήσει δύο προγράμματα.
  
  
  
  Το πρώτο πρόγραμμα αφορούσε τη διατροφή και είχε τίτλο « Είμαι ό,τι τρώω ». Με την καθοδήγηση της υπευθύνου του προγράμματος οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν μέσα από παιχνίδι, δραματοποίηση και διάλογο βασικές αρχές της σωστής διατροφής μας. Έμαθαν με τη χρήση οπτικού υλικού τις ομάδες των τροφίμων και μόνοι τους δημιούργησαν τις επιλογές που πρέπει να έχει ένα ισορροπημένο γεύμα.
  
  
  
  
  
  
  Επίσης τους δόθηκαν φάκελοι με υλικό σχετικό με τη διατροφή, το οποίο περιλάμβανε πληροφορίες, εικόνες, περιοδικά και παιχνίδια για τους ίδιους αλλά και τους γονείς τους. Η διάρκεια του προγράμματος ήταν περίπου μία ώρα.
  
  
  
  
  Επιπροσθέτως οι μαθητές της Γ’ τάξης πήραν μέρος στο πρόγραμμα εικονικής πραγματικότητας με τίτλο « Ταξίδι στην αρχαία Ολυμπία ». Φορώντας ειδικά γυαλιά και σε ένα κατάλληλα διαμορφωμένο χώρο είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν σε όλους τους χώρους της αρχαίας Ολυμπίας, από τον Κρόνειο λόφο έως τους ναούς και τους αθλητικούς χώρους.
  
  Με την εικονική πραγματικότητα έζησαν τους ολυμπιακούς αγώνες, μετέχοντας και οι ίδιοι στην περιήγηση. Ο συνδυασμός εικόνας και ήχου βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν πολλά στοιχεία εκείνης της εποχής, βιώνοντας κάτι πρωτόγνωρο έως τότε γι’ αυτούς. Το ταξίδι αυτό στην αρχαία Ολυμπία κράτησε 30 λεπτά περίπου.
  
  
  
  Το κόστος συμμετοχής τω μαθητών και στα δύο προγράμματα ήταν 6 ευρώ. Στο χώρο του Ελληνικού Κόσμου λειτουργεί κυλικείο, ενώ υπάρχουν χώροι ξεκούρασης με τραπεζάκια και υπολογιστές και ένα άρτιο πωλητήριο αναμνηστικών ειδών.
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 14.01.2009
• 01:04

  Εκπαιδευτική Επίσκεψη του 1ου Δημοτικού Σχολείου στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο Αθηνών.

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  To 1ο Δημοτικό Σχολείο Ψαχνών πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο Αθηνών, που βρίσκεται επί της οδού Πατησίων στην Αθήνα.
  
  
  
  Οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα περιήγησης στις αίθουσες του Μουσείου, βλέποντας από κοντά αγάλματα, αγγεία και γενικότερα αντικείμενα που μέχρι τότε θαύμαζαν μόνο μέσα από σελίδες βιβλίων ή την τηλεόραση.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα ήταν η νέα συλλογή του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου που περιλαμβάνει αντικείμενα από τον Αρχαίο Αιγυπτιακό Πολιτισμό, κάτι το οποίο παρουσιάζεται για πρώτη φορά στην Ελλάδα.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Το Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο περιλαμβάνει εκθέματα που ξεκινούν από τη Λίθινη Εποχή και φθάνουν έως τα Ρωμαϊκά Χρόνια, με κυριότερους σταθμούς τον Κυκλαδικό Πολιτισμό, το Μηκυναϊκό, το Μινωικό και τον Κλασικό Ελληνικό.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να δουν αντικείμενα που οι Αιγύπτιοι χρησιμοποιούσαν στην καθημερινότητά τους και στις θρησκευτικές τους τελετές. Θαυμασμό προκάλεσαν οι σαρκοφάγοι και οι μούμιες, ανθρώπων αλλά και ζώων.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Οι δύο ώρες που είχαν προγραμματιστεί για την επίσκεψη δεν ήταν αρκετές ώστε να δουν οι μαθητές το σύνολο των εκθεμάτων στο Μουσείο, οπότε κρίνεται σκόπιμη μία ακόμη επίσκεψη στο άμεσο μέλλον.
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 13.01.2009
• 12:43

  Κάτι μου θυμίζουν αυτά τα παιχνίδια

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Συμμετοχή της Γ’ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ψαχνών και του 1\θέσιου Δημοτικού Σχολείου Κοντοδεσποτίου στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου Αθηνών « Κάτι μου θυμίζουν αυτά τα παιχνίδια »
  

  Η Γ’ Τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ψαχνών και το 1/θέσιο Δημοτικό Σχολείο Κοντοδεσποτίου είχαν την τύχη να συμμετάσχουν στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του Εθνικού Αρχαιολογικού Μουσείου με τίτλο « Κάτι μου θυμίζουν αυτά τα παιχνίδια ».
  

  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
  
  Ø Να εξοικειωθούν τα παιδιά με τις παραστάσεις των αγγείων που απεικονίζουν ψυχαγωγικά παιχνίδια, αλλά και παιχνίδια άμιλλας, όπως είναι τα αθλητικά.
  Ø Να παρατηρήσουν από κοντά τα αρχαία παιχνίδια, με τα οποία έπαιζαν τα μικρά παιδιά στην αρχαιότητα.
  Ø Να συλλέξουν πληροφορίες για την καθημερινή ζωή των παιδιών της αρχαιότητας.
  Ø Να συγκρίνουν τα αρχαία παιχνίδια με τα σύγχρονα και να διαπιστώσουν τη διαχρονικότητα ορισμένων.
  Ø Να αναπτύξουν τα παιδιά τις δημιουργικές τους ικανότητες.
  
  ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
  
  
  
  Α. Εισαγωγική ενότητα
  Γνωριμία με τα παιδιά και παρατήρηση των αρχαίων παιχνιδιών στις βιτρίνες γύρω τους. Επίδειξη αντιγράφων αρχαίων παιχνιδιών και φωτογραφιών με παραστάσεις αρχαίων παιχνιδιών μέσα από το Μουσείο. Εποπτικοί τρόποι εξαγωγής πληροφοριών για το αρχαίο παιχνίδι.
  
  
  
  
  Β. Διεξαγωγή έρευνας στον εκθεσιακό χώρο του μουσείου
  Με τη βοήθεια ειδικού εποπτικού υλικού και εκπαιδευτικού φυλλαδίου, τα παιδιά διεξάγουν έρευνα στο χώρο. Παρατηρούν και προσπαθούν να κατατάξουν τα παιχνίδια που βλέπουν στην έκθεση σε ευρύτερες κατηγορίες, όπως παιχνίδια αντικείμενα, ατομικά, ομαδικά, αθλητικά για μωρά, με ζώα κ.τ.λ. Συλλέγουν πληροφορίες για αυτά και τα συγκρίνουν με τα σημερινά παιχνίδια.
  
  
  
  Γ. Δημιουργική συνθετική δραστηριότητα
  Τα παιδιά παίζουν ένα αγαπημένο παιχνίδι των παιδιών της αρχαιότητας: «Παίζω το σχολείο στην αρχαία Αθήνα» και παρουσιάζουν ατομικά και ομαδικά αρχαία παιχνίδια, ορισμένα από τα οποία διατηρούνται ακόμη στις μέρες μας.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Δ. Αξιολόγηση
  Συζήτηση με τα παιδιά για τα αρχαία παιχνίδια που έπαιξαν, για την καθημερινή ζωή των παιδιών της αρχαιότητας και το σχολείο. Εκφράζουν τις εντυπώσεις τους και συγκρίνουν με τα δικά τους παιχνίδια. Διατυπώνουν τα συμπεράσματά τους για τη διαχρονικότητα του παιχνιδιού.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα είχε διάρκεια δυόμιση ωρών. Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν με την ενεργό συμμετοχή τους και τη πρωτότυπη επαφή του με το χώρο ενός Μουσείου.
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 30.12.2008
• 22:57

  Χριστουγεννιάτικες κάρτες

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισμένο το Νέο Έτος!
  28ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΚΙΔΑΣ
  
  
  
  
  Σας ευχόμαστε ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ με υγεία και χαρά
  
  
  1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΡΕΤΡΙΑΣ Ε ΤΑΞΗ
  
  
  
  Ολόθερμες ευχές για καλές γιορτές και ευτυχισμένο το 2009
  
  
  
  
  
  ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΛΚΙΔΑΣ
  
  
  
  
  
  Καλά Χριστούγεννα. Ευτυχισμένο το 2009 . Νηπιαγωγείο Βατώντα
  
  
  
  
  
  ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ16ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΑΛΚΙΔΑΣ
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 29.12.2008
• 12:11

  Χριστουγεννιάτικη Γιορτή του 1ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Αρτάκης

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 11:56

  Γράμμα στον Άγιο Βασίλη

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Οι μαθητές της Α τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Αρτάκης επισκέπτονται το Ταχυδρομείο της πόλης τους για να στείλουν το γράμμα τους στον Άγιο Βασίλη.
  Ο προϊστάμενος του ταχυδρομικού καταστήματος, κ. Κλεάνθης Πρατσιόλης εξηγεί στα παιδιά την λειτουργία της ταχυδρομικής υπηρεσίας και τα ξεναγεί στους επιμέρους χώρους του ταχυδρομείου.
  
  
  
  
  
  Στη συνέχεια τα παιδιά ρίχνουν το γράμμα τους στο γραμματοκιβώτιο και. περιμένουν με ανυπομονησία τα δώρα τους…
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 28.12.2008
• 20:29

  Η Χριστουγεννιάτικη γιορτή του 16ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 24.12.2008
• 19:31

  Η Χριστουγεννιάτικη Γιορτή του 18ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 19:15

  Επίσκεψη στο Γηροκομείο

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Οι μαθητές της Στ τάξης του18ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας επισκέπτονται το Γηροκομείο για να μοιράσουν δώρα και να πούνε τα κάλαντα τους ηλικιωμένους ενοίκους του.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 18:45

  Εργαστήριο Χριστουγεννιάτικων κατασκευών

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Οι μαθητές της Ε τάξης του 18ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας δημιουργούν χριστουγεννιάτικες και πρωτοχρονιάτικες συνθέσεις στα πλαίσια σχετικού εργαστηρίου
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 23.12.2008
• 18:53

  Η μαθητική εφημερίδα του Δημοτικού Σχολείου Αφρατίου

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 12:35

  Επίσκεψη Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του 2ου Σχολείου Αμαρύνθου στο ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Θέμα: «Το βίαιο Σύμπαν»
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 22.12.2008
• 23:09

  Επίσκεψη Α΄ και Β΄ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρύνθου στο AΤΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 17:19

  Η μαθητική Εφημερίδα του 1ου Δημοτικού Σχολείου & Νηπιαγωγείου Καστέλλας

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 18.12.2008
• 00:47

  Επίσκεψη της Γ΄ και Δ΄ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρύνθου στο ΜΟΥΣΕΙΟ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  ΜΟΥΣΕΙΟ ΓΟΥΛΑΝΔΡΗ
  
  Επίσκεψη της Γ΄ και Δ΄ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρύνθου
  
  Θέμα: «Η Γη μας – Φυσικοί Πόροι – Νερό»
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 17.12.2008
• 19:10

  Επίσκεψη των μαθητών της Β΄ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρύνθου σε παραδοσιακό φούρνο του Δήμου και εργαστήριο παρασκευής ζυμαρικ�

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 16:47

  ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ ΣΤ΄ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ 1ΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΜΑΡΥΝΘΟΥ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Μετά από αίτηση του σχολείου μας οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης προσκλήθηκαν από τον Πρόεδρο της Βουλής των Ελλήνων να συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που διοργανώνεται στη Βουλή για το εκπαιδευτικό έτος 2008-2009 με θέμα «Βουλευτές και Ευρωβουλευτές συγγράφουν: 1974-2008».
  Στην αρχή της ξενάγησης τους μαθητές καλωσόρισε ο Πρόεδρος της Βουλής κ. Δημήτριος Γ. Σιούφα - μέσω βιντεοπροβολής -και ενημερώθηκαν από την υπεύθυνη του προγράμματος για την ιστορία του κτιρίου όπου στεγάζεται σήμερα η Βουλή των Ελλήνων και το νομοθετικό της έργο.
  
  

  Στη συνέχεια οι μαθητές ξεναγήθηκαν στο χώρο της έκθεσης. Η έκθεση παρουσιάζεται στην Αίθουσα Ελευθερίου Βενιζέλου του Μεγάρου της Βουλής. Εκτίθενται πάνω από 1.000 βιβλία Bουλευτών και Eυρωβουλευτών της μεταπολιτευτικής περιόδου. Συνολικά καταγράφηκαν 2.500 τίτλοι βιβλίων 420 Βουλευτών και Ευρωβουλευτών που για πρώτη φορά συγκεντρώθηκαν και ταξινομήθηκαν με σύστημα, προκειμένου να αποτυπωθεί η συγγραφική δραστηριότητά τους σε όλους τους τομείς των ενδιαφερόντων και των δραστηριοτήτων τους.
  Στον εκθεσιακό χώρο λειτουργούν τρεις οθόνες αφής όπου οι επισκέπτες έχουν την δυνατότητα πρόσβασης σε μια δυναμική και συνεχώς εμπλουτιζόμενη βάση δεδομένων που δημιουργήθηκε και υποστηρίζεται από την Βιβλιοθήκη της Βουλής και περιλαμβάνει πληροφορίες για το σύνολο των 1.386 Βουλευτών και Ευρωβουλευτών που εκλέχτηκαν από το 1974, τα βασικά βιογραφικά τους στοιχεία (τόπο και ημερομηνία γέννησης/θανάτου, φωτογραφία, ημερομηνία πρώτης εκλογής, τόπου και κόμματος εκλογής κ.λπ.) και το σύνολο της συγγραφικής τους παραγωγής.
  Στον χώρο λειτουργεί και οθόνη πλάσματος όπου προβάλλονται εξώφυλλα των βιβλίων με εικαστικό τρόπο.
  

  Ειδικές προθήκες φιλοξενούν τα έργα των Προέδρων της Δημοκρατίας, Πρωθυπουργών, Προέδρων της Βουλής και των Αρχηγών των Κομμάτων από το 1974 έως σήμερα, ενώ τα βιβλία των Βουλευτών και Ευρωβουλευτών παρουσιάζονται με αλφαβητική τάξη.
  
  
  
  
  
  Στο τέλος του προγράμματος το συνεργείο της τηλεόρασης της Βουλής πήρε συνεντεύξεις από τους μαθητές για τις εντυπώσεις τους από την επίσκεψή τους και οι μαθητές έδωσαν τις ευχές τους για τις εορτές των Χριστουγέννων και το νέο έτος.
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 16:00

  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΑΡΚΟ «ΧΡΥΣΑΛΙΔΑ»

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΤΡΥΓΟΠΑΤΙ»
  
  Στα πλαίσια του προγράμματος της ευέλικτης ζώνης με θέμα: «Το δικό μας φθινόπωρο», η πρώτη και η δευτέρα τάξη του σχολείου μας , του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρύνθου, πραγματοποιήσαμε διδακτική επίσκεψη στο πολιτιστικό πάρκο Χρυσαλίδα όπου παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα «Τρυγοπάτι».
  
  

  Με την άφιξή μας μάς υποδέχτηκε η ξεναγός που εξήγησε στα παιδιά που βρισκόμαστε, τι πρόκειται να κάνουμε και τους μοίρασε ψάθινα καπέλα όμοια με αυτά των τρυγητών.
  

  Αρχικά οδηγηθήκαμε στο αμπέλι όπου έκοψαν σταφύλια από τα κλήματα και τα τοποθέτησαν σε κοφίνια. Κατόπιν άδειασαν τα κοφίνια τους στο πατητήρι και αφού έβγαλαν τα παπούτσια τους μπήκαν κατά ομάδες στο πατητήρι και πάτησαν το σταφύλια μέχρι να βγει ο μυρωδάτος μούστος.
  
  
  
  
  
  Ιδιαίτερη εντύπωση έκανε στα παιδιά η αίσθηση στα γυμνά τους πόδια και η έντονη μυρωδιά. Σειρά είχε τώρα το γύρισμα της στροφιλιάς όπου ανακατεύεται ο μούστος για να μπορέσει να δεχτεί το οξυγόνο και να γίνει καλύτερη η ζύμωσή του. Εδώ αφουγκράστηκαν το βρασμό του και στη συνέχεια τον μετέφεραν στα βαρέλια.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Τα παιδιά κάθισαν γύρω από το βαρέλι. Η ξεναγός τους εξήγησε πώς και πότε μετατρέπεται ο μούστος σε κρασί. Τους διηγήθηκε μύθους και ιστορίες σχετικές με την παραγωγή του κρασιού από την αρχαιότητα μέχρι τα νεότερα χρόνια και τους έδειξε διάφορα σκεύη που χρησιμοποιούσαν παλιότερα για να βγάλουν το κρασί από το βαρέλι αλλά και που έπιναν. Τέλος αναφέρθηκε στα προϊόντα του μούστου και μας προσέφεραν μουστοκούλουρα, πετιμέζι και κρασί για να ολοκληρωθεί το παιχνίδι των αισθήσεων.
  
  
  
  
  Χειροκίνητο πατητήρι
  
  
  
  
  
  
  
  Ο μούστος βράζει...
  
  
  
  Πιστεύουμε ότι τα παιδιά το χάρηκαν πολύ γιατί υπήρχε ενεργή συμμετοχή τους σε όλα τα στάδια. Ήταν μια βιωματική εμπειρία που γέμισε τα παιδιά και εξυπηρέτησε όλους τους στόχους του προγράμματος.
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 16.12.2008
• 17:16

  Εκπαιδευτική Επίσκεψη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Βασιλικού στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Την Τετάρτη 3-12-2008 το 2ο Δημοτικό Σχολείο Βασιλικού πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε τρεις (3) ομάδες.
  Την πρώτη αποτελούσαν η Α και Η Β τάξη , την Δεύτερη η Γ και Δ τάξη και την 3η η Ε και Στ.
  Στην 1η ομάδα έγινε ενημέρωση για τα φυτά, δένδρα, έντομα. Τα φυτικά εκθέματα άρχισαν με μια εισαγωγή στη βιολογία. Μια μεγάλη τρισδιάστατη αναπαράσταση φυτικού κυττάρου δίνει την πρώτη επαφή με τη βασική μονάδα κάθε ζωντανής ύλης.
  
  
  Στη 2η ομάδα έγινε ενημέρωση για τα ζώα πτηνά ερπετά- δεινόσαυρους. Τα παιδιά ήρθανε σε επαφή με τα ζώα από όλο τον κόσμο που δεν είχαν δει ποτέ ή δεν είχαν ποτέ γνωρίσει. Ήτανε δε κατανεμημένα σε διάφορους βιότοπους, ανάλογα με τη χώρα προέλευσης.
  
  
  Η τρίτη ομάδα ενημερώθηκε για πετρώματα και την παλαιολιθική εποχή , τις ανασκαφές και τα απολιθώματα ζώων και φυτών, τα οποία παρέμειναν στο εσωτερικό της γης επί εκατομμύρια έτη και με την πάροδο του χρόνου μετατράπηκαν σε πέτρα.
  
  
  
  
  Οι συλλογές του μουσείου: βοτανικές , εντομολογικές , ορνιθολογικές , παλαιοντολογικές, γεωλογικές είναι συστηματικά ταξινομημένες σε γεωγραφικά διαμερίσματα και αποτελούν τη βάση για κάθε μελέτη.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Στους μαθητές μας δόθηκαν φύλλα εργασίας που η χρήση και η λύση τους οδήγησε τα παιδιά σε έρευνα και ικανοποίηση.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Μαθητές και δάσκαλοι έφυγαν κατενθουσιασμένοι έχοντας τις καλύτερες εντυπώσεις για το Μουσείο.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 15.12.2008
• 12:41

  «Πες το με εικόνες»

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Εύβοιας με πρωτοβουλία της Υπεύθυνης Πολιτιστικών θεμάτων Κωνσταντίνας Παπαϊωάννου και την ευγενική χορηγία της ΑΓΕΤ ΗΡΑΚΛΗΣ, εργοστάσιο Χαλκίδας, μέλος του ομίλου LAFARGE, διοργάνωσε σεμινάριο με θέμα τη χρήση οπτικοακουστικών μέσων στη διδακτική διαδικασία και τίτλο: «Πες το με Εικόνες».
  
  Το σεμινάριο πραγματοποιήθηκε στις 22 και 23 Νοεμβρίου και στις 13 και 14 Δεκεμβρίου.
  
  Εμψυχωτές ήταν οι σκηνοθέτες και εκπαιδευτές οπτικοακουστικών μέσων: Μαρία Λεωνίδα και Μένης Θεοδωρίδης και συνεργάστηκε ως βοηθός ο Δημήτρης Τσατσούλης.
  
  
  Στο σεμινάριο συμμετείχαν 24 εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  Στα εργαστήρια δόθηκε στους εκπαιδευτικούς η δυνατότητα να καταλάβουν πώς φτιάχνουμε εικόνες (φωτογραφία και video), πώς επιλέγουμε τι θα βάλουμε μέσα στις τέσσερις πλευρές μιας εικόνας και πώς οι εικόνες μπορούν να αφηγηθούν γεγονότα, δράσεις, σκέψεις, συναισθήματα.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Εφαρμόστηκαν ασκήσεις που μπορούν να γίνουν με παιδιά νηπιαγωγείου και δημοτικού, με σκοπό να τα οδηγήσουν στην ικανότητα να «διαβάζουν» κριτικά όλο τον πλούτο και το πλήθος των εικόνων που μας περιβάλλει καθημερινά.
  
  
  
  
  
  Δόθηκαν οι βασικές οδηγίες για χρήση της κάμερας και οι βασικές αρχές της κινηματογραφικής γλώσσας που είναι απαραίτητες για να προχωρήσουμε σε γύρισμα και μοντάζ.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Υλοποιήθηκαν δύο ταινίες μία κινουμένων σχεδίων και μία μικρού μήκους
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 13.12.2008
• 22:44

  Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας και στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης «ΓΑΙΑ» του 16ου Δημ Σ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας και στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης «ΓΑΙΑ» πραγματοποίησαν οι μαθητές του 16ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας.
  Οι μαθητές αρχικά ήρθαν σε επαφή με τα εκθέματα του μουσείου και στη συνέχεια χωρισμένοι σε ομάδες συμμετείχαν ενεργά σε δύο θεματικές ενότητες:
  · Την ενεργειακή πρόκληση, όπου τονίστηκε πως η εξάρτηση από τα ορυκτά καύσιμα, έχει προκαλέσει παγκόσμια περιβαλλοντικά προβλήματα, όπως το φαινόμενο του θερμοκηπίου, που έχει ως συνέπεια την αύξηση της θερμοκρασίας, την όξινη βροχή και τη ρύπανση της ατμόσφαιρας. Παρουσιάστηκαν επίσης εναλλακτικές πηγές ενέργειας, όπως η ηλιακή, η αιολική, η γεωθερμική, η πυρηνική, η υδατική και της βιομάζας και αναλύθηκαν τα υπέρ και τα κατά καθεμιάς
  · Την πρόκληση του νερού, όπου προβληματίστηκαν για την αλόγιστη χρήση του νερού στη γεωργία, τη βιομηχανία και τα νοικοκυριά, η οποία έχει ως άμεσο επακόλουθο τη μείωση του υδροφόρου ορίζοντα. Αναλύθηκαν οι ασθένειες που κρύβονται στο μολυσμένο νερό και κατέληξαν στην ανάγκη προστασίας και ορθολογικής χρήσης του υδάτινου αποθέματος της γης.
  
  
  Τους μαθητές συνόδευσαν οι δάσκαλοι: Ηλιοδρομίτη Ελένη, Γκίζα Τασούλα, Κενανίδης Σωτήρης και ο Διευθυντής του σχολείου Πετράκης Σταύρος
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 12.12.2008
• 18:09

  Η Μαθητική Εφημερίδα του Δημοτικού Σχολείου Αφρατίου

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 15:08

  Η Ε τάξη του 2ου Σχολείου Ερέτριας επισκέπτεται το Βυζαντινό Μουσείο

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  
  Η Ε τάξη του 2ου Σχολείου Ερέτριας επισκέφθηκε την Τρίτη 2-12-2008 το Βυζαντινό Μουσείο Αθηνών
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Το Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο, ένα από τα Εθνικά μουσεία της χώρας με περισσότερα από 25.000 αντικείμενα στις συλλογές του, αποτελεί σήμερα ένα από τα σημαντικότερα μουσεία στον κόσμο για τον βυζαντινό και μεταβυζαντινό πολιτισμό. Τα αντικείμενά του (γλυπτά, εικόνες, έργα μικροτεχνίας, τοιχογραφίες, κεραμική, υφάσματα κα.), πολύτιμα όχι μόνο ως έργα τέχνης αλλά και ως τεκμήρια πολιτισμού, παρουσιάζονται πλέον με νέες μουσειολογικές αντιλήψεις, σε ένα ολότελα καινούργιο εκθεσιακό χώρο.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Στη νέα έκθεση εφαρμόζεται ένα ευρύ φάσμα μουσειολογικών πρακτικών, όπου συνδυάζεται η φιλοσοφία της ερμηνευτικής προσέγγισης με μια σύνθεση «μικρών ιστοριών», που επικεντρώνουν σε όψεις του βυζαντινού πολιτισμού. Περισσότερα από 1200 αντικείμενα, που συγκροτούν το πρώτο μέρος της νέας έκθεσης του μουσείου και προέρχονται από την Παλαιοχριστιανική και Βυζαντινή περίοδο, παρουσιάζονται σε ιστορικές και πολιτισμικές ενότητες.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Μετά την εισαγωγική ενότητα με τίτλο «Εισαγωγή: Η Βυζαντινή Αυτοκρατορία», όπου ο επισκέπτης ενημερώνεται για την έκταση και το χαρακτήρα της βυζαντινής αυτοκρατορίας, η πρώτη μεγάλη ενότητα επιγράφεται «Από τον αρχαίο κόσμο στον βυζαντινό» και συγκροτείται από 6 θεματικές υποενότητες:
  1. «Παλιές Μορφές – Νέα Σύμβολα»2. «Τα εγκόσμια»3. «Οι ναοί της νέας θρησκείας»4. «Εκχριστιανισμός των αρχαίων ιερών» 5. «Χριστιανική Αίγυπτος. Κοπτική Τέχνη»6. «Τόπος Αναψύξεως: Οι Χριστιανοί μπροστά στο θάνατο»
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Η δεύτερη μεγάλη ενότητα με τίτλο «Ο Κόσμος του Βυζαντίου» παρουσιάζει σημαντικές πλευρές της βυζαντινής κοινωνίας και συγκροτείται από άλλες 9 υποενότητες:
  1. «Εξουσία και διοίκηση»2. «Η κρίσιμη καμπή»3. «Λατρεία και Τέχνη»4. «Οι τοιχογραφίες ενός βυζαντινού ναού»5. «Αττική. Μια Βυζαντινή επαρχία»6. «Φράγκοι και Λατίνοι στο Βυζάντιο»7. «Όψεις δημοσίου και ιδιωτικού βίου»8. «Τελευταία αναλαμπή»9. «Η Άλωση»
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Η νέα έκθεση αναπτύσσεται στα πολλαπλά επίπεδα της ημιυπόγειας επέκτασης του μουσείου, ενώ οργανώνονται οι χώροι υποδοχής και εξυπηρέτησης του κοινού και διαμορφώνεται ο περιβάλλων χώρος, με απώτερο σκοπό τη δημιουργία ενός ανοικτού μουσείου, ενός πολιτιστικού πάρκου στην καρδιά της πόλης. Παράλληλα, γίνονται οι απαραίτητες εργασίες για την προσβασιμότητα των ατόμων με αναπηρία, τόσο στον εσωτερικό όσο και στον εξωτερικό χώρο.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Τα εκπαιδευτικά προγράμματα που σχεδιάζει το μουσείο, εναρμονισμένα με τη φιλοσοφία και τη δομή της νέας έκθεσης αλλά και των περιοδικών, απευθύνονται τόσο σε οργανωμένες ομάδες επισκεπτών –ενηλίκων, παιδιών, ατόμων με αναπηρίες κτλ., όσο και σε σχολικές ομάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (από την έναρξη της σχολικής περιόδου).
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Πρόσβαση: Το Μουσείο βρίσκεται λίγα μέτρα από τον σταθμό του Μετρό (στάση Ευαγγελισμός) και σε κοντινή Απόσταση από την Πλατεία Συντάγματος (περίπου 15΄ με τα πόδια).Λεωφορεία: 200, 203, 204, 211, 214, 220, 221, 222, 223, 224, 235, 250, 408, 419, 601, 603, 622, 815, Α5, Γ5, Ε6, Ε7 (Στάση Ρηγίλλης).Τρόλεϊ: 3, 7, 8, 13 (Στάση Ρηγίλλης).Μετρό: Γραμμή 3 (Στάση Ευαγγελισμός).
  Ώρες λειτουργίας:Τρίτη-Κυριακή 8.30π.μ. - 3μ.μ. την περίοδο Νοεμβρίου - Μαρτίου και 8.00π.μ. - 7.30μ.μ. την περίοδο Απριλίου - Οκτωβρίου. Για λόγους ασφαλείας οι αίθουσες εκκενώνονται 10΄ πριν το κλείσιμο του Μουσείου.
  Κλειστό:Δευτέρα 1 Ιανουαρίου, 25 Μαρτίου, Μ. Παρασκευή (ανοικτό 12 - 5μ.μ.), Κυριακή του Πάσχα, 1 Μαΐου, 25 - 26 Δεκεμβρίου. Για ορισμένες περιοδικές προβλέπεται διαφορετικό ωράριο λειτουργίας.
  Εισιτήριο: Γενική είσοδος 4 ευρώ, Μειωμένο 2 ευρώ (Φοιτητές θετικών σπουδών εκτός Ε.Ε., άνω των 65 ετών Ε.Ε. ).Δωρεάν (με επίδειξη ταυτότητας) όλοι κάτω των 18, φοιτητές Ε.Ε., φοιτητές κλασικών σπουδών και Καλών Τεχνών, κάτοχοι κάρτας πολιτισμού και δελτίου ελευθέρας εισόδου, μέλη ICOM, μέλη ICOMOS, μέλη Ε.Ε.Τ.Ε., στρατευμένοι.Για ορισμένες περιοδικές εκθέσεις προβλέπεται ξεχωριστό εισιτήριο.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 09.12.2008
• 15:59

  Γράμμα στον Άγιο Βασίλη

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Οι μαθητές της Β τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Αρτάκης επισκέφθηκαν το ταχυδρομείο, την Παρασκευή 5 Δεκεμβρίου 2008 για να στείλουν ο καθένας το γράμμα του στον Άγιο Βασίλη .
  Οι μικροί μαθητές αφού έγραψαν το «γράμμα στον Άγιο Βασίλη» στα πλαίσια του γλωσσικού μαθήματος επισκεφθήκαν το ταχυδρομείο της Νέας Αρτάκης όπου τους υποδέχθηκε ο προϊστάμενος Κλεάνθης Πρατσιόλης.
  
  
  Μετά το καλωσόρισμα ξεναγήθηκαν στους χώρους της υπηρεσίας και ενημερώθηκαν για τις διαδικασίες που ακολουθούνται κατά τη διεκπεραίωση της αλληλογραφίας καθώς και για τις άλλες λειτουργίες του ταχυδρομείου.
  
  Στη συνέχεια έριξαν στο γραμματοκιβώτιο την επιστολή τους και περιμένουν με ανυπομονησία την απάντηση ….
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 08.12.2008
• 17:00

  Το Δημοτικό Σχολείο Νέας Λαμψάκου στο Ειδικό Σχολείο Χαλκίδας

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Με την ευκαιρία του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας των Ατόμων με Αναπηρία 3 – 12 – 2008, η Τρίτη τάξη του Δημοτικού Σχολείου Νέας Λαμψάκου επισκέφτηκε την Πέμπτη 4 Δεκεμβρίου το 1ο Ειδικό Σχολείο Χαλκίδας.
  
  Τους μαθητές και τις δασκάλες τους, Δεδικούση Μαρία και Παπαγιαννούλα Αικατερίνη καθώς και τον διευθυντή του σχολείου τους υποδέχτηκε η διευθύντρια του Ειδικού σχολείου Παλαιού Βάνα. Στη συνέχεια μεταφέρθηκαν στην αίθουσα τελετών του σχολείου όπου βρισκόταν οι μαθητές του Ειδικού σχολείου καθώς και μαθητές άλλων σχολείων με σκοπό να παρακολουθήσουν την προβολή σχετικής ταινίας.
  
  
  
  Μετά το καλωσόρισμα της διευθύντριας του Ειδικού σχολείου και την ενημέρωση για το ρόλο του Ειδικού σχολείου , οι μαθητές παρακολούθησαν την ταινία της οποίας το θέμα ήταν οι δυσκολίες που αντιμετώπιζε ένας μαθητής με κινητικά προβλήματα τόσο κατά την μετάβαση και αποχώρηση από το σχολείο, αλλά και κατά την παραμονή του σ΄αυτό. Αφού τελείωσε το Δημοτικό και μετά από έντονο προβληματισμό αποφάσισε να συνεχίσει το Γυμνάσιο σε Ειδικό σχολείο. Στη συνέχεια προβλήθηκαν εικόνες από τη σχολική ζωή και τις δραστηριότητες του Ειδικού Σχολείου.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Στο κοινό διάλειμμα οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με συμμαθητές τους από άλλα σχολεία και να παραδώσουν στους μαθητές του Ειδικού σχολείου τις αφίσες που είχαν φτιάξει γι΄αυτά.
  
  
  
  
  
  
  Στο τέλος έγινε ξενάγηση στους χώρους του σχολείου και οι μαθητές ενημερώθηκαν για το πρόγραμμα και τον τρόπο εργασίας του Ειδικού σχολείου
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Φεύγοντας οι μαθητές είχαν μάθει ότι πρέπει να αντιμετωπίζουμε τους συνανθρώπους μας με σεβασμό ,ανεξάρτητα από τις δυνατότητες ή τις αδυναμίες τους. Να αναγνωρίζουμε το δικαίωμα των άλλων στη ζωή ΄στα όνειρα και στις ευκαιρίες, να αισθανόμαστε ζωντανοί και δημιουργικοί και να μην αφήνουμε την αρρώστια και το ατύχημα να γίνονται εμπόδιο στη ζωή.
  
  
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 00:13

  Κατασκευή Παζλ από ανακλυκλώσιμα υλικά στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Ερέτριας

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Κατασκευή Παζλ από ανακλυκλώσιμα υλικά στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Ερέτριας
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 02.12.2008
• 22:44

  Η ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΝΩ ΣΤΕΝΗΣ ΣΤΗΝ 3 Ε- ΑΜΙΤΑ ΣΤΟ ΣΧΗΜΑΤΑΡΙ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Η ΕΚΔΡΟΜΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΝΩ ΣΤΕΝΗΣ ΣΤΗΝ 3 Ε- ΑΜΙΤΑ ΣΤΟ ΣΧΗΜΑΤΑΡΙ
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 30.11.2008
• 10:59

  Το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ερέτριας παρακολούθησε παράσταση της Λυρικής Σκηνής

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ερέτριας παρακολούθησε παράσταση της Λυρικής Σκηνής
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 29.11.2008
• 20:04

  Tο κινητό Πλανητάριο Zenius στο Δημοτικό Σχολείο Νέας Λαμψάκου

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Tο κινητό Πλανητάριο Zenius στο Δημοτικό Σχολείο Νέας Λαμψάκου
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 18:33

  Εκπαιδευτική Επίσκεψη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ερέτριας στο Εργοστάσιο της Δ.Ε.Η στο Αλιβέρι

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Εκπαιδευτική Επίσκεψη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ερέτριας στο Εργοστάσιο της Δ.Ε.Η στο Αλιβέρι
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 27.11.2008
• 19:35

  ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΤΡΥΓΟ ΣΤΟ ΚΟΡΩΠΙ ΑΤΤΙΚΗΣ του 13ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΤΡΥΓΟ ΣΤΟ ΚΟΡΩΠΙ ΑΤΤΙΚΗΣ του 13ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 18.11.2008
• 16:56

  Μαθητική Εφημερίδα του 1ου Δημοτικού Σχολείου & Νηπιαγωγείου Χαλκίδας

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Μαθητική Εφημερίδα του 1ου Δημοτικού Σχολείου & Νηπιαγωγείου Χαλκίδας
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 17.11.2008
• 12:15

  Εκπαιδευτική εκδρομή στη Βόρεια Εύβοια

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Εκπαιδευτική εκδρομή στη Βόρεια Εύβοια
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 15.11.2008
• 12:18

  ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΕΥΓΕΝΙΔΕΙΟ ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ ΑΠΟ ΤΟ 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΕΥΓΕΝΙΔΕΙΟ ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ ΑΠΟ ΤΟ 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΑΣΙΛΙΚΟΥ
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 07.11.2008
• 10:44

  Εκπαιδευτική Επίσκεψη του 24 Δημοτικού Σχολείου στο Μουσείο Μπενάκη

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

  Enclosure: [download]

  Εκπαιδευτική Επίσκεψη του 24 Δημοτικού Σχολείου στο Μουσείο Μπενάκη
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 06.11.2008
• 17:12

  Επίσκεψη Του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ψαχνών Στην Έκθεση Τροχαίας Στη Χαλκίδα

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Επίσκεψη Του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ψαχνών Στην Έκθεση Τροχαίας Στη Χαλκίδα
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 11:43

  Εκδήλωση για την Ημέρα της αποταμίευσης στο 24ο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Εκδήλωση για την Ημέρα της αποταμίευσης στο 24ο Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας
  
  Περισσότερα... »
  
  
• 10:22

  ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΣ 1η ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΖΕΦΥΡΟ

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΣ 1η ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΖΕΦΥΡΟ
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 05.11.2008
• 16:28

  Επίσκεψη στο Αττικό Ζωολογικό Πάρκο

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Επίσκεψη στο Αττικό Ζωολογικό Πάρκο
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 04.11.2008
• 23:59

  Σχετικά με την εκπόνηση σχεδίου ασφαλούς μετακίνησης στο σχολικό κτίριο. - Ασφαλείς διαδρομές αποχώρησης σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Σχετικά με την εκπόνηση σχεδίου ασφαλούς μετακίνησης στο σχολικό κτίριο. - Ασφαλείς διαδρομές αποχώρησης σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.
  
  Περισσότερα... »
  
  
• Εύβοια, 03.11.2008
• 14:09

  Βιωματικά Εργαστήρια Πολιτιστικών Θεμάτων

   »  1ο Γραφείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
  Βιωματικά Εργαστήρια Πολιτιστικών Θεμάτων
  
  Περισσότερα... »